鹤壁浚县23年春往届生可以上的中专可以预报名吗？

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河南省民族中等专业学校办学三十多年来，学校培养了一万多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为优秀等次；2012年被评为省教育厅组织的中等职业学校教学质量评估优秀等次。

河南民族中等专业学校简介
作为职业院校，学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，秉承“自强不息，学以致用”的校训，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型人才，坚持校企合作、产学融合，不断改革人才培养模式，注重提高学生实践和职业能力。

关于河南民族中等专业学校学费情况的信息介绍就到这里了，具体的收费信息以学校的实际收费情况为准。国家在教育事业上的资金扶持给部分家庭解决了很大的问题。同学们如果有机会进入学校学习，一定要把握机会，珍惜时间，努力学习。

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 “雨露计划”助学补助

根据《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号）规定，从2016年秋季学期开始，对我省中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生发放“雨露计划”扶贫助学补助。根据《河南省扶贫开发办公室关于调整“雨露计划”职业教育工作程序和补助额度的通知》（豫扶贫办〔2018〕21号）规定，从2018年春季学期开始，对接受中等职业教育包括：全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校的建档立卡贫困家庭学生（含未脱贫户和脱贫继续享受政策户，不含脱贫不享受政策户），各地扶贫部门按照每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助，资金通过支农惠农“一卡（折）通”直接发放到贫困家庭。受助资格由家庭所在地县级扶贫部门审核并公示，无需另外申请。

专业介绍

4.计算机应用技术（网站开发方向）
培养目标
本专业培养网站开发与维护方向的高素质技能型人才。在校期间，通过学习各种语言工具、网络与网站开发工具，掌握数据库开发技术、网页美工、网站策划和设计、计算机网络和系统管理等方面的知识和技能，获得网页设计师、平面设计师、网络管理工程师等资格证书。
就业方向
毕业后，可从事计算机系统及网络系统的应用、企事业单位网站建设与维护、计算机软件应用与开发、IT行业营销和电子商务等方面的工作。
 5.会计
培养目标
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。
 
 

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商务英语
本专业培养能运用英语进行外贸商务活动的高素质技能型人才。在校期间，通过学习使学生具备较强的英语听、说、读、写、译能力，掌握扎实的商贸商务知识，获得商务英语中级笔译证书。

作为河南省唯一一所民族院校，学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队，进行了校园整体环境提升工程；开展了“中华民族一家亲，同心共铸中国梦”系列活动，引导各族师生铸牢中华民族共同体意识，被国家民委命名为“全国民族团结进步创建示范单位”，被省委高校工委、省教育厅、省民委授予“河南省民族团结进步创建示范单位”，被省民委命名为“河南省民族团结进步创建示范单位”。

招生专业介绍

1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
 

2 电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。