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师资力量强大的河南省中专卫校中医学校就业率

2025/01/22 02:25:58 编辑:杨纯 来源:网络整理 手机版 中考资讯

      人生挫折不稀有,用心品评才对头。万事如意是梦幻,日逢好运是偶然。笑看生平不顺事,反省失败铸敏智。人无失败不成事,学习逆境是真理。下面老师为大家整理了关于中专的相关介绍,那么师资力量强大的河南省中专卫校中医学校就业率,希望对你有帮助。我们一起往下看吧!

无论是选择什么性质的学校,都是有条件要求设置的,想要报读一个学校,需要满足学校的招生要求之后,才能就读,所以找学校必须要有针对性,不能盲目的去寻找,这样才能事半功倍。郑州仲景国医中等专业学校为同学们提供了良好的求学环境,师资力量雄厚,保证大家在学习当中能获得丰富专业的的知识技能。

什么是中医康复技术

中医康复技术是运用灸刮痧、推拿点穴、拔罐热疗、耳穴诊治、反射疗法、心理疗法、饮食疗法等中医康复技术,为亚健康人群提供康复治疗、康复护理及康复保健等服务的高级应用型人才。

中医康复治疗技术培养目标

系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

康复治疗技术专业介绍

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复治疗技术专业培养目标

基本培养要求①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

康复治疗技术专业专业课程

临床疾病概要:主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学,其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识:如头痛、瘫痪等23个常见症状,神经系统诊断方法,医学影像诊断学,耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

报名条件

1、报考三年制普通中专,应往届初、高中毕业生均可。

2、报考“1+3统招大专班需年满16周岁以上的中专毕业生、职业高中毕业生、高中毕业生等。

3、报考-年制美容美体专业普通中专,应往届初、融毕业生均可。

4、中医学师承、确有专长学员不限地区,不限学历,全国热爱中医事业的人士均可报名。

郑州仲景国医中等专业学校招初中生么?郑州仲景国医中专学校招生对象

1、应届初中毕业生(2+3大专)中考分数需在300分以上,往届毕业生需统一参加学校的招生面试,面试合格者予以录取。

2、在读高中生、中专生,以及往届毕业生,需统一参加学校的招生面试,以省内学生为主,面试合格者予以录取资格。

招生特色专业

1.中医专业

常规课程

中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医产科学、经络学、针灸学、推拿学、中国医学史、中医骨伤学、解剖学。

经典课程

四小经典:药性歌括四百味、汤头歌诀、濒湖脉诀、药学三字经。

四大经典:伤寒、金匮、内径、难经、温病。

特色课程

国学(三字经、百家姓、弟子规、千字文等),汉礼乐、书法、医古文、史学、传统艺术史、太极拳、易经、养生乐。

2.护理专业

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

就业方向

就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等工作。

      懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。以上就是老师介绍的关于师资力量强大的河南省中专卫校中医学校就业率的知识了,相信大家都已经非常清楚了,如有其他疑问可以拨打电话或添加老师的微信咨询。

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