河南省工业学校航空港校区机电专业录取人数-学长推荐

近几年已陆续有外出打工者发现知识能力不足，纷纷返乡入校学习，他们真正是人生的智者。下面是学校招生老师整理的河南省工业学校航空港校区机电专业录取人数-学长推荐相关内容，希望可以帮助到你。

河南省工业学校始建于1949年12月，校址在开封市，原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”。1951年8月更名为“河南省工业干部培训班”。1954年初迁入郑州，当年秋迁回开封，更名为“河南省工业厅技术干部学校”。1957年6月迁至郑州，1958年更名为“河南郑州冶金工业学校”。1962年停办。1964年在现址复校，更名为“河南省冶金煤炭工业职业学校”。1969年停办。1979年再次复校，更名为“河南省冶金工业学校”。1997年9月更名为“河南省冶金建材工业学校”。1999年更名为“河南省工业学校”。　2005年创办了网站。

河南省工业学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定，在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书，为将来就业打下基础。

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工业机器人专业

培养目标：本专业培养掌握工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的高技能型人才。

核心课程：电工电子技能实训、工业机器人离线编程(ABB/FANUC)、工业机器人编程及操作(ABB)、工业机器人安装调试与维护等。

职业资格证书：电工证、工业机器人装调维修员证等。

就业方向：主要从事工业机器人及系统设备的维护管理工作，从事现场机械、电气、机器人的安装调试及技术服务工作。

目前从事工业机器人相关行业的员工差距很大，很多刚完成培训的员工都很匆忙。如果你是一个有经验的工程师，你会很受欢迎。

从设计师的角度来看，目前的就业岗位大致可以分为机器人本体设计、机器人软件系统设计、机器人应用设计、机器人现场调试编程等。以现场调试工程师为例（我工作了几年），工资基本上高于普通电气。

数字媒体技术应用(三年制/3+3)
 数字媒体技术应用

培养目标：本专业主要培养图形图像制作、音视频采集与剪辑、动画制作等能力的应用型技术人才。

如果科学基础好，学起来容易。要有良好的数字媒体技术和艺术基础，能够设计数字媒体作品，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时，具有扎实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。它既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。这是培养目标。

核心课程：摄影与摄像基础、图形图像处理、C4D、视听语言、影视后期制作等。

职业斐格证书：多媒体应用制作员证，平面设计师证，网页设计师证等。

就业方向：面向数字媒体艺术专业人员等职业，从事摄影摄像、影视剪辑、界面设计等岗位群。

这个行业前期有导演，策划，摄影，创意等职业，后期有剪辑，包装，三维等职业，软件有用到pr ae c4d这三个常用软件，行业前景还不错，缺点是经常加班，因为行业体质还不够完善

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美容美体艺术(三年制/3+3)

　　美容美体，是适应社会发展趋势的。

　　首先，现在人们的生活水平提高了，美容、健康、教育、文化，是现在人们非常重视的方面，所以学习这些未来是很好的。

　　其次，现在社会分工非常精细，对各方面的要求也很高。所以一定要在一个领域精耕细作，才会有红利。