郑州市中考后学生学中医-黄河护理职业学院师资
2025/03/26 18:13:49 编辑:李洁 来源:网络整理 手机版 护理
友情即良药;我们都是彼此的医生。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势,下面是学校招生老师整理的郑州市中考后学生学中医-黄河护理职业学院师资相关内容,希望可以帮助到你。
学校建有人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、重症监护、模拟手术室、康复技术、口腔综合治疗室、中草药标本室、中国传统康复、显微镜等140个实验实训室,附属医院、教学及实习医院(企业)83家。
黄河护理职业学院有专兼职教师800人,专任教师640人,兼职教师160人,副高以上职称专任教师181人,硕士研究生学位以上专任教师200人,其中双师型教师333人,并聘请郑州大学医学院、河南中医药大学等高校的专家、教授授课[1]。

郑州市中考后学生学中医-黄河护理职业学院师资
专业英语听、说能力:掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语;具有较熟练的专业英语听、说能力。
中医护理技术操作:掌握中医护理的各项技术操作。
涉外护理专业的毕业生通常需要以下技能:
掌握基础医学、护理学知识:毕业生需要掌握基础医学、护理学的基本理论、基本知识。
基础护理和专科护理技能:毕业生应掌握基础护理、专科护理的基本技能、方法和技术,并能正确书写护理相关文件。
急危重症护理能力:具有急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。

郑州市中考后学生学中医-黄河护理职业学院师资
英语语言运用能力:能熟练地阅读本专业的英文资料,具有较强的日常和专业英语语言运用能力;熟悉涉外相关国家的人文特色、伦理、法律。
教学、管理及科研能力:具有初步的教学、管理及科研能力。
病情观察和护理能力:具有常见病、多发病的病情观察和护理能力,以及专科护理技能。
评判性思维和临床决策能力:具有初步运用评判性思维和临床决策的能力,以保证安全有效的专业实践。
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