落榜了怎么办-预科班上大专-知乎

如今越来越多的人开始重视知识教育以及学历提升,近期有学生和家长前来咨询老师1+3升学班的具体情况，下面给大家介绍落榜了怎么办-预科班上大专-知乎的相关内容详情可联系招生热线

育人为本,德育为先

在几十年的办学过程中,河南省民族学校始终坚持育人为本,德育为先,坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。继往开来,任重道远。

高级教师指导上课
骨干教师教研

学院具有一支素质高、知识技能结构合理的专业教师队伍，现有教师73名，教授2名，副教授9名，河南省职教专家、学术技术带头人、教学名师6人。人才培养特色鲜明:一是双主体育人，学校和企业均是育人主体，产教融合培养技能型人才;二是双导师教学，学校老师和企业技术专家共同承担教学任务，理论和实践密切结合;三是双就业保障，与多家知名企业合作，实施订单培养，保证各专业毕业生对口就业; 些业后推荐名企就业。

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入校签就业协议给学生就业“上保险”

学生办理入学手续之后，入学一个月学校会与学生签订推荐就业协议，让就业更有保障，真正做到放心就业、稳定就业。学校实行“就业预测 就业指导 就业安置，就业跟踪”的全程服务，就业主要以省内优质的国营大中型企业为主，兼优秀的外企、合企、民企为辅，就业稳定，质量高。就业率每年均在96%以上。

轨道交通运营专业

主要课程：城市轨道交通概论、城轨车站设备、城轨客运服务、城轨行车组织与枢纽、城轨通信与信号、自动售检票系统与票务管理、城轨安全与防护、铁路运输管理自动化等。

机遇与发展前景向好

1.建设城市快速轨道交通运营，通过此方式调动整个城市的经济活力
2.未来可能有更多的行业合作机会，例如开设快递邮件、商务租赁等相关企业，为轨道交通运营带来更多的收益
3.随着城市发展，轨道交通运营企业可以利用其内部垄断优势，推出更多相关产品和服务，吸引更多的消费者

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计算机应用

专业介绍及方向：

大数据开发：

大数据开发是指在一定时间内用常规软件工具对其内容进行抓取、管理和处理的数据集合，从各种各样类型的数据中心，快速获得有价值信息的能力。

大数据平台开发更偏向对整体数据平台功能性开发，方便用户使用大数据组件的功能。

新媒体+短视频运营：

是通过现代化移动互联网手段，通过利用新兴媒体平台工具进行产品宣传、推广产品营销的一系列运营手段。通过策划品牌相关的活动高度的传播，提高知名度，从而充分利用粉丝经济，达到相应营销的目的。

云计算开发：

基于硬件资源和软件资源的服务，提供计算、网络和存储能力,使软件和服务达到统一部署、统一管理，从而实现高速可扩展性。

河南省民族学校授课方式

小班授课，一、二年级主攻专业知识和文化课内容，第三年集中复习冲刺训练，文化课开设语文、数学、英语。专业课按照教育部考试大纲规定开设，在保证学生专业课完善的情况下，也让学生的学历得以提升。学校与河南各大高校合作对学生进行升学考前辅导，确保学生升入理想的大学。