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新安县初中没毕业学生可以学数控技术应用吗

2025/05/26 00:44:38 编辑:王园园 来源:网络整理 手机版 初中生

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河南省工业学校中专部学校近年来依托省市级特色专业与工业企业、用户紧密合作,将课堂教学和企业实践结合起来,培养出了大量多方面、高素质的技术人才。

河南省工业学校中专部学校还鼓励优秀学生参加各种科技比赛,经过多年的努力,河南省工业学校已获得了许多国内外的科技奖项,让学生们在校内得到精神和物质上的激励。

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舞蹈表演(三年制/3+3)

培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。

核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。

职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。

机电一体化(3+2)
 就业方向:就专业对口而言,主要从事生产设备、生产机械等的生产、设计、运营维修、营销售后等方面的工作;具体来说,专科层面的毕业生如果从事,基本上有两种方式:

1.从事生产车间一线工作,如设备维护、设备维护、技术指导、生产管理工作;这类工作实际上是公司或工厂的后备人员,公司扩大规模时很有可能提高一级;

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室内设计(方向)专业


主要课程:语文、数学、英语、计算机基础、室内设计制图、素描、色彩、速写(基础)、手绘效果图、三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、Photoshop图像处理、家具设计等课程。

就业方向:室内设计师主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。

电气运行与控制

培养目标:本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。

核心课程:机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。

职业资格证书:电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。

就业方向:电机电器设计、制造、运行维护,电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。

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