济宁市还在招生的中专有哪些济宁中专师资力量

一滴汗珠万粒粮，万粒汗珠谷满仓。即使你的中考发挥不理想，成绩不尽人意，也不要气馁，你还有能弯道超车的机会，不经三思不求教，不动笔墨不读书。下面是孟老师带来的学校济宁市还在招生的中专有哪些济宁中专师资力量，希望能够帮助到你。

济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)

讲练结合注重课后作业
作业分为定量限时作业和“自助餐”。定量限时作业，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。作业选编和使用做到精选、精炼、精讲、精补。

教师逆向考核管理机制
学校与普通公办学校不同，进行逆向考核，把偏科弱课作为教师教学成果的重点考核内容，避免学生偏科现象，最大程度的保证每个孩子受到全面的教学管理。

济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)建成学院占地13.6万平方米，建筑面积99万平方米，实训，实验场地面积202万平方米，建有106个工学一体化学习工作站，主要实习设备3624台套，教学设备总值7235万元，现有教职工359人，拥有专任教师328人，其中正高级讲师7人，高级讲师、高级实习指导教师87人，讲师、一级实习指导教师165人，在校生4600人。

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学前教育专业

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。

民族舞蹈与音乐

主要专业能力要求

1.具有较强的身体控制、跳转翻等舞蹈基本技能，以及较好的身心协调与动作感知能力；

2.具有运用中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞等不同种类、风格、形式的舞蹈语汇呈现艺术作品的舞台表现能力；

3.具有舞蹈形象塑造、表演二度创作和初步参与编创的能力；

4.具有运用基本的舞蹈教学方法进行舞蹈动作讲解、示范和指导的能力；

5.具有一定的信息技术运用能力，能依据舞蹈相关要求完成音视频素材的基础制作；

6.具有一定的艺术审美和舞蹈作品分析、鉴赏能力；

7.具有良好的语言文字表达能力、沟通合作能力和一定的艺术活动策划与组织能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

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机电一体化专业培养目标

培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

护理专业

主要专业能力要求

1.具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力；

2.具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力；

3.具有辨识急危重症并参与救治的能力；

4.具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力；

5.具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力；

6.具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力；

7.具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力；

8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

消防工程技术专业

 培养要求：本专业的学生主要学习火灾科学基本理论、消防技术基本原理、消防工程基本方法、消防政策法规等，接受消防监督检查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面的训练。
        就业面向：主要就业岗位业务经理、项目经理、消防工程师、预算员、消防工程项目经理、水电工程师、消防施工员、施工员、消防项目经理、消防工程预算员、机电工程师、资料员等。消防部门：消防工程、消防管理、灭火救援、火灾调查。