2025汽车工程合作关系单位建筑智能化设备安装与运维教学质量怎么样
2025/06/01 06:38:11 编辑:蒋亚敏 来源:网络整理 手机版 招生简章
无论风雨如何肆虐,心中的阳光总能驱散阴霾,照亮前行的路!初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程合作关系单位建筑智能化设备安装与运维教学质量怎么样,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师
幼儿保育
幼儿保育
培养目标:培养具有现代幼儿保健科学知识及幼儿教育理论知识,并能根据幼儿生理、心理
发展特点及保教工作的要求,熟练掌握幼儿保教工作的各项技能,具有一定文化素养、艺术
值得一提的是,郑州汽车工程职业学院中专部还与多家知名汽车企业建立了紧密的合作关系。这些企业不仅为学院提供了先进的教学设备和技术支持,还为学生们提供了丰富的实习和就业机会。通过校企合作,学生们将有机会接触到最前沿的汽车技术,了解行业动态,为未来的职业发展做好充分准备。

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3.实训条件与图书资料
汽车检测与维修技术专业建有汽车发动机拆装实训室、汽车底盘拆装实训室、电控发动机实训室、底盘电控实训室、汽车电器实训室、汽车空调实训室、汽车检测与诊断实训室等七个实训室,实训设备价值341万余元。学校图书馆现有纸质图书9万余册,电子图书6万余册,其中本专业相关图书总计1.5万余册,可以保证学生的借阅。
(2)学时(学分)设置:课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程和实践课程类教学项目等五个模块,总学时2528学时,总学分144学分。其中实践学时1528学时,占总学时的60%。公共基础课程共604学时,38学分;专业基础课程共272学时,17学分;专业核心课程共288学时,18学分;选修课程22学分;实践类教学项目49学分

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2.专业师资
本专业现有专任教师18人,专任教师中具有副高级及以上职称教师13人,占比72%;硕士以上学位教师5人,占比28%;双师素质教师3人,占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师,其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师,还聘有一批兼任教师,完全能够满足教学需要。
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