河南省公办的1＋3中专招生代码（官网）

导读：真正的强者，不是没有眼泪，而是含着眼泪继续奔跑，不要让任何人偷走你的梦想，因为没有人会为你的人生买单。宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒，也要豪迈的笑。

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郑州绿业中等专业学校为学生创造了良好的学习环境，建有汽车电控实验室、汽车机械实验室、发动机实训室、拆装检测实训室、汽车营销实训室特色、航空轨道安检实训室、测量实训室、电子商务实训室、安检实验室、票务实训室护理综合实训室微格教学实训室、形体实训室、网络实训室、多媒体教室、计算机网络中心模拟法庭等32个实训室组成的信息技术模拟实训中心、轨道交通模拟实训中心、汽车实训模拟中心、文法服务模拟实训中心、烹饪技术实训中心和人物形象设计工作室，教学微机全部千兆宽带联网。

郑州绿业信息中等专业学校报名须知

面向应往届初中毕业生，报到时须持录取通知书凭户口本、身份证报名，报名时提交一张2寸红底彩色照片;

郑州绿业信息中等专业学校计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术主要课程

数据库原理与SQL SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计

方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。

计算机网络技术培养目标

V计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

普通中专班

1、具体收费标准详见入学须知。

2、招生对象:年龄14周岁以上、身体健康、品行端正的应往届初中毕业生，学习期满，成绩合格

颁发普通中专毕业证。

3、学生第三年无需缴纳学费，学费由实习企业代管代缴,由学校统- -组织的企业实习， 若不服 从学校统一安排实习或不能完成实习任务的需补齐第三年学费。

招生热门专业介绍

法律文秘

本专业培养具有良好的社会学理索养，高统的法律知积和社会工作专业技能，能在司法行政、民政，人力资源与社会保障等机关及其他社会福利、服务等机构从事法制宣传。人民调解。综合治理。社会保障，社会政策研究.社会行政管理，社区发展与管理工作的服务型专业人才。

主转专业基础康课和专业课：秘书学、秘书实务，法律学、宪法学，民法学，犯罪心理学、社会统计学，社会工作原理.司法社会工作、个案社会工作。社会心理学。社会保障学，社会政策与社会问题，中国司法制度，娇正概论，社区娇正理论与实务等。

城市轨道交通经营管理：订单式培养，面向地铁、高铁定向就业，院级重点建设专业。

培养目标: 培养适应行业发展需求，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，掌握轨道运营与管理基本理论和实务操作技能，具有较强的服务沟通能力，具备从事轨道交通运营与管理工作职业能力的高素质复合技能型专门人才。

主要课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销等。

热门专业介绍

电子商务

本专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

主要课程

电子商务基础、电子商务客户服务、商品拍摄与图片处理、网页设计与网络编辑、店铺经营与网络营销实务、Java语言、UI设计等。

职业资格

电子商务师、网络编辑员、计算机网络管理员、计算机操作员等。

就业方向

外贸电子商务员、网络营销员、网站运营人员/主管、网络推广员、网站编辑师/策划师、网站设计/开发人员、网站美工、ERP技术员、电子商务创业等。

郑州绿业信息中等专业学校继往开来，我们继续秉承“立德、尚能、创新、笃行”的校训，与时俱进，开拓创新，以创新管理为先导，以提高育人质量为目标,以课堂教学为抓手,以教学实训为推手,坚持以市场为导向、以学生为主体、以教学为中心，践行省级品牌示范学校创建指标，工作看态度、相处讲温度、办事有速度、协调从高度、业务比深度,贯彻以国学为基础、以兴趣为导向、以技术为核心、以保障学生就业和升学为目标、以服务学生成长、成才为宗旨,齐心协力,着力培养做人有涵养、专业有专长、生活有特长、就业有方向、发展有空间的现代职业人才。