23年春季招生-职校5年一贯制学校分数

人多势众，你不可能被每一个人喜欢，只要做好自己就好了，很多优秀的人都是特立独行的。失意与挫折不败你，闲话更不能左右你。我们要勇敢地面对失败，只有这样才能和别人不同。无论前路有多少荆棘，都要照样成就自己的人生。让我们一起来了解一下23年春季招生-职校5年一贯制学校分数吧。

河南省商务学校顺应社会发展趋势和市场经济需要，开设了计算机及应用、计算机网络技术、市场营销、电子商务、汽车商务、现代服务、旅游及酒店管理、家政服务与管理、汽车驾驶与维修、机电一体化、钳加工等10多个专业，其中计算机及应用专业和家政服务与管理专业为省级重点专业，在校生规模5020余人。

河南省商务学校被河南省人民政府认定为“河南省重点建设百所示范性职业学校”。我校以一流的教学设施，雄厚的师资力量、独特的专业设置、完善的就业网络为莘莘学子提供了求知的理想场所和广阔的就业天地。

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校企合作！多重就业保障

河南省民族中等专业学校是省级重点公办学校。学校定额招生，严格控制招生名额，入学即签订高薪就业协议，保障就业。学校以市场为导向，紧跟行业发展的步伐，坚持走“校企合作、校校联合”的发展之路，推动学校不断发展。学校历经多年发展，与省内外上百家企业签订校企合作协议，在学校开设“高薪就业班”，“定向培养班”，“协议班”，保障学生高标准就业。

入校签就业协议给学生就业“上保险”

学生办理入学手续之后，入学一个月学校会与学生签订推荐就业协议，让就业更有保障，真正做到放心就业、稳定就业。学校实行“就业预测 就业指导 就业安置，就业跟踪”的全程服务，就业主要以省内优质的国营大中型企业为主，兼优秀的外企、合企、民企为辅，就业稳定，质量高。就业率每年均在96%以上。

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女生热门专业推荐-幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

轨道交通运营专业

主要课程：城市轨道交通概论、城轨车站设备、城轨客运服务、城轨行车组织与枢纽、城轨通信与信号、自动售检票系统与票务管理、城轨安全与防护、铁路运输管理自动化等。

机遇与发展前景向好

1.建设城市快速轨道交通运营，通过此方式调动整个城市的经济活力
2.未来可能有更多的行业合作机会，例如开设快递邮件、商务租赁等相关企业，为轨道交通运营带来更多的收益
3.随着城市发展，轨道交通运营企业可以利用其内部垄断优势，推出更多相关产品和服务，吸引更多的消费者

毕业待遇
1、学生完成规定课程，考试合格后统一颁发统招中专毕业证书，
2、入学签订就业协议，学生毕业后，学校根据学生在校表现和考试成绩对口安置就业。
3、参加单招考试或对口升学考试的学生，考试成绩合格后，保证升入公办专科或本科以上院校就读。专科或本科毕业后，学校仍可对其安置就业。