对口落榜还有学校上吗-一年制中专河南辅专

生活比你还要了解你自己，它可狡猾了，它给你的苦涩，永远让你失望而又不至绝望，而给你的甜蜜，永远让你浅尝辄止而充满想头。

初中生成绩不太理想，还是要继续读书的，选择读一所公办中专也是不错的，下面为大家详细介绍关于对口落榜还有学校上吗-一年制中专河南辅专，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南辅专中专学校每年定期参加郑州市军事演习。

 想当兵的同学，尤其注意了！这里是当兵的优先通道！从辅专当兵，转业费是按照河南最高标准（郑州市民待遇）补助的，一年3万多！远远高于从当地参军的待遇！

河南辅专中专学校 作为河南省唯一一所预备役学校，自建校以来，始终秉承“军魂铸校，军纪治校，厚德育校”的办学理念，执行“统一着装，统一就餐，统一就寝，统一学习，统一训练”的管理模式，发扬“以德施教”的师德风尚。 采取“赏识性教育”的教学理念，保证教育的整体性，连贯性，不断提高学生的各方面素质。

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河南辅专优惠政策

1、根据国家助学金管理办法相关规定，在校生三年内均可享受减免学费1900元/年。2、全国连片特困地区学生和家族经济困难学生可申请国家助学金2000元/年。享受对象：A：全国连片特困地区的农村户口学生享有助学金；B: 在校学生去除特困地区学生后的15%的学生凭贫困证明可享受助学金。3、按国家政策，享有相应国家和地方补助。4、河南省有建档立卡的扶贫适龄学生，前700名可再得到国家两年的补助共计4000元。

河南辅专城市轨道交通车辆与检修

       培养方向：本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握本专业所必须的地铁，城市轻轨和高速铁路的施工知识及线路施工与维修保养知识，具备主要设备的操作技能，具备设备运行，维护，管理和分析处理故障的基本能力，能够从事地铁运营与检修工作的应用型的专业人才。

　　教学计划：机械设计基础，机械制图，机械基础电工与电子技术，单片机与可编程控制器，车辆制动装置，铁道车辆构造与检修装置，客车空调装置，车辆运用与管理，液压传动与控制，工程热力学与气体发动机运行，基本钳工实训，发动机附件维修，车辆运用检修实习，毕业实习，毕业设计，车辆事故分析与处理专项技能训练，职业技能鉴定等。

　　职业资格证书：车辆钳工证，机车电工证，变电检修工证，钳工证，电力线路工证和连结员证等。

　　就业方向：主要在城市轨道交通企业（包括地铁，高铁，城际铁路，铁路系统及相关列车系统生产制造企业）从事技术与服务行业。

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计算机大能耀眼，未来加薪助力晋升！

计算机平面设计

核心课程：办公自动化，计算机维护与管理，平面构成/色彩构成，实用美术与Photshop基础应用，企业形象设计，广告设计/包装设计。Photshop图像处理案列实战.Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作，广告实例分析与制作，InDesingn图文设计刊物制版，印前处理与印刷工艺，导师训练与综合项目实战。

职业资格证书：计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等

就业方向：主要是广告公司，制版，印刷公司，报社，杂志社，编辑部，网络公司，教育机构，各媒体机构等任何制作平面，网站宣传产品的部门。

幼师专业，教育大未来!

核心课程：美术、声乐、、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心里学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐、儿童舞编排、编排儿童歌曲（双手弹奏）儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

职业资格证书：幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。

就业方向：可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。该专业也是最适合女生的专业，学前教育是一直都是就业率排名最高的专业之一，供不应求。

河南辅专-机电一体化

       培养方向：培养掌握机电专业的基础理论和专门知识，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适应生产，建设，管理，服务第一线需要，具备机电一体化技术基础理论，基本技能，掌握机械制造的加工工艺，能从事普通机床操作，数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计，车间现场管理，机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修，安装，操作等工作，德，智体，美全面发展的高素质，高技能人才。

　　教学计划：机电一体化专业主要课程是电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。

　　职业资格证书：机电一体化中级证、高级证、技师证、电工证等。

　　就业方向: 本技能与方法。能够从事工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等领域的产品设计、制造、科研开发、试验、应用研究等方面工作的高级工程技术人才。