河南初三在读想学形象设计-河南省工业学校航空港校区-2023年报名将截止

选择就是就读职业学校，进入职业学校，可以直接学习一门专业性的技术，更重要的是，毕业后还能拿到对应的毕业证，以后出身社会就业了也因为专业性更加容易找工作。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。王老师为大家总结河南初三在读想学形象设计-河南省工业学校航空港校区-2023年报名将截止，希望能帮到大家。

河南省工业学校是河南省文明学校，河南省最具特色十佳职业院校之一。校园占地面积 120亩，建筑面积约6.7万平方米。办学设施完善。图书馆藏书15.1万册，国内外报刊、杂志300余种，建有较先进的电子阅览室及图书管理系统;学生班级配有彩电，宿舍配有电话，运动场地14200平方米。

中专学校的职业教育课程和初中、高中的应试教育课程完全不同，不强调计算和背书，主要是学习专业理论课程加大量的实操训练，孩子初中那种应试教育的成绩不好，到技校换了另一种以动手实践为主的学习方式，能更好的发挥他的技能潜力。

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专攻未来！计算机专业为什么那么吃香？

计算机专业作为当下十大热门专业之一，其每年相关人才需求量高达64万人次，而且随着国内信息化进程的深入，互联网的快速发展，越来越多的企业逐渐使用计算机办公，因此预计到2023年，计算机专业人才全年需求量将达到七~八百万人次。

新能源汽车运用与维修

培养目标：

培养掌握新能源汽车机械、电气和电力驱动以及车身构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：

汽车电工电子、汽车构造、新能源汽车概论、新能源汽车高压安全与防护、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力电池与驱动电机、新能源汽车维护与故障诊断、汽车专业英语、汽车保险实务、汽车技术服务实务等。

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河南省工业学校加速推进教学改革，激发学生学习的主动性、创造性，启动了“活力课堂”督导检查和评价工作：在教学设计环节中体现工匠精神，突出以学生为中心的理念、让学生手脑并用“做中学、做中教”的理念；在教学过程中渗透工匠精神，整合理论课、实训课内容，让学生在充满活力的课堂氛围中掌握相关知识和技能。学校党委书记范吉钰说：“学校通过创设‘活力课堂’，努力构建富有生机与活力的课堂教学模式，大力推进名师工程，进一步加强青年教师的培养。”

特色专业介绍

城市轨道交通运营服务

专业简介：

    高铁乘务：未来的几年，高铁专业将进入全面发展时期。据较新数据显示,到2023年我国至少要新增加一万多名高铁乘务人员岗位。

    城市轨道交通：城市轨道交通作为—种快捷便利的绿色交通方式,已经成为公共交通发展的主流,现在已经有多个城市开通城市轨道交通路线,目前也有很多城市正在大力修建城市轨道交通。因此,对于轨道交通专业人才的需求量十分大,修建、运营、管理等岗位都出现了大量的人才空缺,该专业学生毕业后的就业前景十分广阔。