2025汽车工程就业单位类型计算机网络技术招收初中毕业生

心中装满阳光，何惧人生路上的风雨兼程。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程就业单位类型计算机网络技术招收初中毕业生，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

中专部作为学院的重要组成部分，致力于为学生提供全面、系统的汽车工程知识教育，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的专业人才。
 

在中专部的学习生活中，学生们将接受到一系列精心设计的课程。这些课程不仅涵盖了汽车工程的基础理论知识，还包括了丰富的实践操作环节。通过理论与实践的有机结合，学生们将能够深入了解汽车工程的各个方面，掌握汽车设计、制造、维修等核心技能。

工程技术训练中心：该中心旨在提升学生的工程技术实践能力，配备了多种实训设备。
上百个各类型专业实训室：学院建设了上百个专业实训室，覆盖了汽车工程相关的各个领域，如高压安全技术实训室、新能源汽车整车实训室、驱动电机及控制技术实训室、动力电池及管理技术实训室、车身电气技术实训室、仿真软件实训室等。

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新能源汽车运用与维修
 
 1.专业培养目标  本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省新能源汽车行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握新能源汽车技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足新能源汽车技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。

4.人才培养方案摘要

  主要课程：汽车构造、汽车机械基础、电工电子技术基础、单片机与车载网络系统、电学基础与高压安全、新能源汽车电池及管理系统检修、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车装配工艺、纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、新能源汽车试验技术、新能源汽车维护与保养、动力电池维护、检测、拆装、修复实训；驱动电机及控制技术实训、整车电控系统实训、新能源汽车故障诊断与维修实训。

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专  业  背  景

2015年，中国政府发布了《中国制造2025》，这是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领，而“智能制造”是主攻方向，制造业需要大量具有智能化控制下各类专业技能人才。智能控制技术是智能制造中的革新技术，学习智能控制技术专业，

2.专业师资

  本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师7人，占比50%；硕士以上学位教师6人，占比43%；双师素质教师4人，占比29%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

（2）学时（学分）设置：课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块，总学时2638学时，总学分149学分。其中实践教学1581学时，占总学时60%的。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共194学时，12学分；专业核心课程480学时，28学分；专业实践课程192学时，12学分；选修课程366学时，22学分；实践类教学项目37学分。