山东省技师院校公路技师校园环境
2025/07/10 09:07:49 编辑:刘宇坤 来源:网络整理 手机版 招生简章
一无所知的世界走下去才有惊喜。嘿先奔跑吧风里会有春天的,半山腰总是挤的你得去山顶看看。月色皎皎街边的玫瑰开了,保持心脏震荡,有人等你共鸣。

山东公路技师学院师资力量雄厚,现有专兼职教师110人,具有山东省有突出贡献的中青年专家1名,享受国务院特殊津贴人员1名,全国交通中等职业教育专业带头人3名,全国交通系统技术能手8人,山东省首席技师3名,德州市首席技师2人,工学博士2人,研究生13人,专业理论课教师均本科以上学历,实习、实训指导教师均大专以上学历。
山东公路技师学院校训:德运五洲 能达四海
释义:
“德”即树立德业,意指好的品性、心意和志向,把“德”字置于首位,体现了学院将“万事?为先”作为办学立足点和师生的行为准则,是立校之源。“能”意指才能和技能,不仅体现学院办学定位,还明确了培养目标,是立校之本。“运”和“达”不仅有运输和通达的本意,主要可凸显学院“立足交通”的办学特色。五洲和四海的组合一方面展示专业特色,另一方面意指世界各地,代表学院发展的格局和眼界。

山东省技师院校公路技师校园环境
机电一体化(升学为主)专业就业前景:机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,随着科技的进步,我国制造业快速发展,为了提高劳动生产率我们需要采用机械化生产,国内急需大量先进制造技术专业人才,因此机电一体化专业的毕业生的就业前景好,机会增多。由于中国逐渐成为世界制造业基地,再加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。
汽车工程系走工学交替、产教融合发展之路,把“双师”教师的引进、培养作为师资队伍建设的重点,从企业聘请既有丰富实践经验,又有较高专业水平的行业大师、技术专家作为学院的特聘教师。

山东省技师院校公路技师校园环境
山东公路技师学院公路工程系专业建设上注重内涵发展,突出实践特色,推行“教、学、做”一体化教学模式。学生培养上突出职业技能教育,以职业核心能力培养为主线、校企合作为途径、岗位培训与技能鉴定相结合,累计为路桥行业培养万余名工匠型人才。
山东公路技师学院运输工程系以“守正出新”、“创一流”的精神锐意推进改革,以学科建设为龙头,建立以土建工程检测专业为依托,向城市轨道交通运输与管理、建筑工程管理、现代物流等具有交通特色的专业方向发展。
公路工程系
公路工程系坚持以“教学为中心、学生为主体”,积极探索教学与科研改革。专业建设上注重内涵发展,突出专业特色,推行“教、学、做”一体化教学模式。学生培养上突出职业技能教育,为职业核心能力培养为主线、校企合作为途径、岗位培训与技能鉴定相结合,累计为路桥行业培养万余名工匠型人才。
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