郑州排名前十的中专学校郑州轻工业评价如何
2025/07/25 01:38:49 编辑:李梦 来源:网络整理 手机版 成绩查询
中职招生层次较为多元:一种是贯通式教育,即“3+2+2”中高本衔接,3年中职后转段升入本科院校,一种是主流的“3+2”中高职衔接,毕业后可以拿到大专文凭,还有的就是传统的3年制,以就业为导向。下面是崔老师整理的郑州排名前十的中专学校郑州轻工业评价如何相关内容,希望可以帮助到你。

学校拥有各类专业实验室、多媒体教室、语音室、计算机房、图书馆、形体房、舞蹈房、体育馆等教学实训设施。电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅各种图书资料,又能联通国际互联网。校园网络终端遍布所有教室和办公室,学校实现了数字化管理。
学校自创建以来,认真贯彻党的教育方针,开拓创新、锐意进取、不断深化教育教学改革。坚持以诚信育人为立足之本,以服务社会为办学宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以创新促发展。

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建筑工程施工
主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制建筑施工图、结构施工图并能应用 BIM 软件进行建筑建模的能力;
2. 具有常用建筑材料检测并对进场建筑材料及其制品进行质量、数量、品种、规
格等验收与保管的能力;
3. 具有施工现场定位放线、高程引测、轴线引测等工程测量的能力;
4. 具有房屋建筑施工主要工种操作的能力;
5. 具有协助施工质量检查与验收、施工安全检查与管理的能力;
6. 具有施工现场劳务信息管理及协助进行施工进度动态信息管理等能力;
7. 掌握房屋建筑领域相关的国家法律法规、行业规定,具有绿色生产、节能减排、
安全防护、质量管理等能力;
8. 具有专业信息技术能力,初步具备建筑业领域数字化技能;
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
服装设计与工艺
职业面向
面向服装设计助理等职业,服装设计、服装制版、服装工艺、服装跟单、服装 CAD
操作、数码服装设计、服装样衣制作、服装营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握服装设计、服装结构、服装工艺基础知识,
具备成衣设计、基本款结构制版、样衣制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从
事服装款式设计、服装版型设计、服装工艺分析、服装制作以及相应服务、管理等工作
的技术技能人才。

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建筑工程施工
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑 CAD。
专业核心课程:建筑信息模型(BIM)应用、地基基础工程施工、主体结构工程施
工、装配式建筑构件制作与安装、建筑装饰工程施工、建筑工程测量、建筑工程质量与
安全管理、施工现场信息化管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型应用、建筑
工程工种工艺操作、建筑工程测量、施工管理、智慧工地管理等实训。在建筑企业、虚
拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
美发与形象设计
主要专业能力要求
1. 具有对美业相关的方针政策、法律法规、行业标准的认知和执行能力;
2. 具有依据美业卫生规范和操作标准实施安全操作与自我防护的能力;
3. 具有良好的文化修养、职业素养、服务礼仪及审美的能力;
4. 具备人体头皮护理及毛发养护的基础能力;
5. 具备素描写生的基本技法和色彩诊断的基本能力;
6. 具备洗、剪、吹、染、烫、盘以及发型设计的基础能力;
7. 具备初步运用化妆、发型、服饰搭配技术进行人物整体造型的能力;
8. 具有美业服务流程相关的基本管理技巧和客户接待的能力;
9. 具有适应美业向智能化、数字化转型升级发展的能力;
10. 具有终身学习和可持续发展的能力。
美发与形象设计
职业面向
面向美发与设计、化妆与造型、培训与销售等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客户服务礼仪、皮肤
及毛发护理、色彩基础及色彩诊断等知识,具备美发设计与制作、化妆设计与造型、化
妆品技术应用与销售等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事美发、化妆、形象设
计及相应的服务与销售等工作的技术技能人才。
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