2025汽车工程就业单位类型汽车运用与维修招生人数

如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你，跌倒了，再爬起来就是成功。如果你是石头，便应当做磁石；如果你是植物，便应当做含羞草，如果你是人，便应当做意中人。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程就业单位类型汽车运用与维修招生人数，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

新能源汽车综合实训室：现有设备价值400余万，包含了整车、汽车分控联动系统、新能源电池包、驱动电机等设备，能满足新能源汽车专业学生所有课程的实训项目。
发动机综合实训室：提供了发动机相关的实训设备和操作环境

当然，我们也深知中专教育的重要性和挑战性。因此，我们将一如既往地加大投入，提升教学质量，完善教学设施，为学生们提供更好的学习环境和更广阔的发展空间。

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（2）学时（学分）设置：课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程和实践课程类教学项目等五个模块，总学时2528学时，总学分144学分。其中实践学时1528学时，占总学时的60%。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共272学时，17学分；专业核心课程共288学时，18学分；选修课程22学分；实践类教学项目49学分

2.专业师资

  本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师7人，占比50%；硕士以上学位教师6人，占比43%；双师素质教师4人，占比29%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

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计算网络技术
  
 1.专业培养目标  本专业培养德智体美劳全面发展，掌握科学文化基础和计算机网络、网络安全、网络操作系统、数据库、程序设计、云计算等专业知识技能及相关法律法规，具备网络搭建、服务器配置、云平台配置、网络安全软硬件配置、网络应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等工作的高素质技术技能型人才。

人才培养目标： 
 专业主要面向物流企业和企事业单位物流部门，培养与我国物流行业发展尤其是与河南省物流行业发展相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和行业规范，具有基本的科学文化素养和创新精神，掌握本专业领域的基础知识和基本技能，具有一定的就业、创业能力，会操作、懂管理的高素质技术技能型现代物流人才。

掌握智能制造关键技术，拥有智能时代核心竞争力，将是最佳的选择。郑州信息科技职业学院中专部智能设备运行与维护与 “中国制造2025”的大背景高度匹配，有着非常好的就业前景。也具有广泛的行业和岗位适应性，职业生涯上升前景广阔。