3+2中专-2023年河南民族中等专业学校报名入口及报名官网

人在路上，总得要学着坚强。一路上总有一些悲喜要品尝，总有一些苦乐要咽下。孩子即便没考上高中，读了中专职业学校，在毕业后不仅可以选择继续读大专，还可以读本科、上大学。接下来马老师给大家介绍3+2中专-2023年河南民族中等专业学校报名入口及报名官网

河南民族中专学校厉励围绕“强化教育引领，筑牢思想防线”主题，聚焦面向青年一代的宣传思想工作作交流发言：一方面要因时而变、顺势而为，切实提升青年学生思政教育实效性；另一方面要提早部署、拧紧链条，坚决筑牢意识形态安全防线。他表示，将以此次交流座谈为契机，把握青年学生的特点规律，精准开展宣传思想工作，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出积极贡献。

河南民族中专学校我们履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责使命，积极引导广大青年投身事业发展的主战场。全省教育系统青年用实际行动一次次证明：你们是热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱教育的一代，是勤奋好学、有所作为、逐梦而行的一代，是充满理想、大有希望、值得信赖的一代。

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物流服务与管理

培养目标:本专业培养能满足现代物流行业的仓管、信息操作、采购及运输现场管理等岗位的高素质技能型人才。

核心课程:物流基础、物流技术与实务、物流客户服务、物流设备操作、电子商务与物流、物流单证实务等。

职业资格证书:物流员证、外贸跟单员证、快递业务员证等。

就业方向:主要在物流企业从事仓库管理、商品采购、配送，物流企业运输现场管理、信息处理、物流产品营销等工作。

数控技术应用

培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。

核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图（CAD）、数控机床、数控机床故障与维修等。

职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铣工证、电工证等。

就业方向：主要面向机械加工和制造类企业，从事数控设备的操作、工艺实施、安装调试、维护管理等工作。

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运动训练

培养目标:本专业培养掌握专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专业人才。

核心课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动生理学、教育学等。

职业资格证书:健身教练员证、运动员证、裁判员证、教师资格证等。

就业方向:主要在体育领域担任裁判员、运动员教练等职位，从事教育教学、健身教练、体育事业管理的工作。

工业机器人

培养目标:本专业培养掌握工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的高技能型人才。

核心课程:电工电子技能实训、工业机器人离线编程(ABB/FANUC)、工业机器人编程及操作(ABB)、工业机器人安装调试与维护等。

职业资格证书:电工证、工业机器人装调维修员证等。

就业方向:主要从事工业机器人及系统设备的维护管理工作，从事现场机械、电气、机器人的安装调试及技术服务工作。

舞蹈表演

培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。

核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。

职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。

就业方向:本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。