新郑公办3+3中专什么时候报名-介绍

成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

中专学校能传授专业技能，让学生学一技之长，还有继续升学的机会。只要努力都是希望，下面就是老师为大家总结的关于新郑公办3+3中专什么时候报名-介绍的相关信息。

✔ 河南辅专学校面向初三毕业生招生， 3➕3中专直升大专

✔中专：河南辅专（河南辅读中等职业学校 ） ✔大专：郑州电子商务职业学院

✔ 中专大专同一个校区，学校新校区，环境优美，在校生18000余人，师资力量雄厚

✔特色专业：计算机平面设计，环境设计，网络工程，游戏动漫设计，人工智能，无人机等

✔网络时代，专业强硬，就业前景广阔，学校包安排工作，武装部合作，参军入伍优先

河南辅专学校积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升校园文化品位，把校园文化作为环境育人的重要载体，积极开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生综合素质。

新郑公办3+3中专什么时候报名-介绍

河南辅专学校招生-航空服务（航空空乘方向）

培养方向：

本专业培养德、智、体、美全面发展、具有一定的空乘服务基础知识、掌握一定的空乘服务技能，具有较强的服务意识和语言表达、沟通、协调、灵活应变和突发事故处理等能力；能从事空乘工作的高素质技能型人才。

教学计划：播音与主持、舞蹈与形体训练、化妆技巧与形象设计、跨文化交际（英）、机场的航空运输服务与管理、民航旅客与货物运输、客舱设施与服务、航空服务礼仪、航空法、民航概论、中国航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理。广播电视栏目主持、演艺实践；公益广告拍摄；国内空姐大赛、各航空公司、星级酒店、国际邮轮顶岗实习;专业艺术比赛等。

职业资格证书：普通话资格证、国家职业汉语资格证、商务职业英语资格证、乘务员上岗证国际客运上岗证。

就业方向：主要从事民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作、也可从事国际邮轮外资企业、金融保险电信、大众传媒、广告等单位的外事接待、秘书、人事、公关礼仪等管理和实务工作。

河南辅专学校招生专业-城市轨道交通运营管理（乘务方向）

培养方向：

本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握城轨企业战略管理，人力资源管理，国际人文管理，国际旅游基本理论与知识的轨道营运高级综合人才，该专业注重人员素质与能力开发，着力培养学生的公关能力，组织能力和涉外经营能力等。

教学计划：

管理学原理，旅客心理学，旅游企业管理实务，旅游资源规划与开发，中外习俗，城轨交通概论，城轨交通行车组织，茶艺茶道，现代服务礼仪，形体与美容，语言艺术训练，英语听说训练，哑语基本知识等。

职业资格证书：

客运员证、列车员证、售票员证、连结员等。

就业方向：

主要从事国内大城市地铁、高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作。

新郑公办3+3中专什么时候报名-介绍

河南辅专学校招生-会计

培养方向：

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要、具备管理、经济、法律、和会计等方面知识和能力、能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学等方面工作的德、智、美全面发展的应用型高级专门人才。

教学计划：

会计学原理、中级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、电算会计数据、统计学、国际金融学、货币银行学、财务分析等。

职业资格证书：会计从业资格证书、初、中、高级会计师证、注册会计师。

就业方向:

一般是到会计事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务、也可到高校，研究单位从事教学和科研工作

河南辅专学校招生-幼师

培养方向:

主要培养德、智、体、美等方面全面发展、熟悉幼儿生理、心里基本特征和幼儿身心发展规律、掌握幼儿教育专业必备的专业理论知识和弹、跳、唱、画等各科教育教学计能、具有较强实践能力并具有幼儿教学能力的老师。

教学计划：

美术、声乐、钢琴、舞蹈、试唱练耳、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心里学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐、儿童舞编排、编排儿童歌曲（双手弹奏）儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

职业资格证书：幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。

就业方向：

可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。

河南辅专学校-毕业待遇
1、学生学完规定课程，经考试成绩合格颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证。”

2、3+1"大专学生学完规定课程，经考试成绩合格可颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证和国家承认学历的大专毕业证书。

3、优秀毕业生，愿意继续深造的，可升入?或免试推荐到更高层次的院校深造。

4、学生就业后学校跟踪服务十年，十年内凡不属用人单位辞退的学员，学校重新安排到相应专业对口的工作岗位。