河南省职业学校2023年分数线
2025/08/23 03:44:49 编辑:杨纯 来源:网络整理 手机版 招生政策
作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。中职也许是你未来人生绽放的起点,如果你的成绩不好,试着去了解下,下面是老师带来的学校相关内容河南省职业学校2023年分数线,希望能够帮助到你。
2012年郑州机电工程学校与宇通集团开展校企合作,是宇通集团七家核心合作院校之一,合作内容包括培训师资共建,校内实训基地共建,校企课程建设,蓝色精英订单班建设等,近十年来,企业与学校共建焊接、涂装、承装、底盘四个校内实训基地,开展了教育部现代学徒制试点工作,共同培养了1000多名优秀毕业生,荣获河南省校区合作先进单位称号。
郑州机电工程学校各区功能完备,环境优美,是郑州市绿色学校和花园式单位。目前已经实现无线网络全覆盖,建成数字化校园和智慧课堂。近三年来,学校在校生规模稳定在4500人左右,学生就业率稳固保持在100%,专业对口率达92%,就业稳定率达90%。在对口升学方面,各专业大专升学率100%,本科升学率平均在40%。

河南省职业学校2023年分数线
数控技术应用
主要专业能力要求
1.具有识读零件图和装配图、计算机绘图的能力;
2.具有制订零件制造工艺和生产组织的初步能力;
3.具有根据数控加工要求,进行数控机床操作和维护的能力;
4.具有零件的数控加工工艺分析、程序编制、数控加工和产品检测与质量控制的能力;
5.具有初步使用一种软件进行数控加工自动编程的能力;
6.具有智能制造单元应用的基础能力;
7.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识,能够遵守职业道德准则和行为规范;
8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
化学工艺
职业面向
面向化工产品生产通用工艺人员等职业,化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应工艺及设备、典型化工生产装置开停车等知识,具备较强的化工装置操作、生产控制、设备检维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等工作的技术技能人才。

河南省职业学校2023年分数线
建筑工程施工
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理
接续专业举例
接续高职专科专业举例:建筑工程技术、装配式建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、智能建造技术、建设工程管理
接续高职专科专业举例:建筑工程技术、装配式建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、智能建造技术、建设工程管理
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造
建筑工程施工
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑 CAD。
专业核心课程:建筑信息模型(BIM)应用、地基基础工程施工、主体结构工程施工、装配式建筑构件制作与安装、建筑装饰工程施工、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理、施工现场信息化管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型应用、建筑工程工种工艺操作、建筑工程测量、施工管理、智慧工地管理等实训。在建筑企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
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