滨州市3+3公办中专详情介绍
2025/08/27 06:45:22 编辑:孟永贺 来源:网络整理 手机版 中考资讯
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强。十几岁年纪的你,成绩不理想,感觉迷茫,想辍学,不知道哪条路是正确的。孟老师给你点建议,给你些学校的资料,一定对你有帮助。

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创新的育人模式 重视德育教育
将德育教育融入每一个45分钟,提升学生综合素质。培养学生具备良好的道德品质和健康的心理素质,帮助每一位学生成长为自信、感恩、有规则意识的新青年。
定向育人体系
针对每个学生特点,量身打造“梦想培植”计划。关注每个学生成长,入学制定成才培养方案。三年“学习+生活+成长”一体化培养形式,全程跟踪保障。为学生建立成长档案,记录三年精彩生活。
严格服务管理
军事化管理,严肃学校纪律、加强身体素质、提高团队意识。无烟校园,助力孩子健康成长。人性化管理,两周一休专车接送保障安全。三十余人后勤团队,专人专岗、细致全面、全力保障学生日常生活。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
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加强师资培训,注重教师专业化成长,制定并实施了“双师型”教师培训五年规划,近几年学校有51名教师参加了国家、省、市教师培训。教师的专业技能和业务水平不断增强,“双师型”教师比例大大提高,满足了教学要求。

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护理专业
主要专业能力要求
1.具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力;
2.具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力;
3.具有辨识急危重症并参与救治的能力;
4.具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力;
5.具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力;
6.具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力;
7.具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力;
8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
民族舞蹈与音乐
主要专业能力要求
1.具有较强的身体控制、跳转翻等舞蹈基本技能,以及较好的身心协调与动作感知能力;
2.具有运用中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞等不同种类、风格、形式的舞蹈语汇呈现艺术作品的舞台表现能力;
3.具有舞蹈形象塑造、表演二度创作和初步参与编创的能力;
4.具有运用基本的舞蹈教学方法进行舞蹈动作讲解、示范和指导的能力;
5.具有一定的信息技术运用能力,能依据舞蹈相关要求完成音视频素材的基础制作;
6.具有一定的艺术审美和舞蹈作品分析、鉴赏能力;
7.具有良好的语言文字表达能力、沟通合作能力和一定的艺术活动策划与组织能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

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机电一体化专业培养目标
培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
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