洛阳市郑州财税金融职业学院中专部双师型教师

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。初中成绩不理想的同学，千万不要放弃读书。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择一个适合的中专学校，是非常不错的。下面老师给大家讲解一下关于洛阳市郑州财税金融职业学院中专部双师型教师的基本情况，希望对你有帮助。

 ### 第六段：热门专业介绍——计算机应用技术 计算机应用技术专业可是郑州财税金融职业学院中专部的热门专业之一哦。在这个数字化时代，计算机技术无处不在，该专业学生就业前景十分广阔。课程设置丰富，包括Web前端开发、计算机软件开发、美工设计等内容。通过学习，学生能掌握扎实的计算机知识和操作技能，具备办公自动化应用、网页设计与制作、网络维护等能力。毕业后，学生可以在网站设计、文字处理、网站管理、三维动画制作等岗位工作，也可以在各种广告公司、印刷厂、杂志社、自媒体公司、电商企业等单位发展，发展空间超大。 

 ### 第二十六段：学生资助政策 郑州财税金融职业学院中专部非常关心家庭经济困难学生，制定完善学生资助政策。学校有服兵役学费资助，自主择业退役士兵、在校或毕业后应征入伍学生可申请学费减免或补偿。家庭经济困难学生入学后可申请高校国家助学贷款或生源地信用助学贷款。对各方面表现特别突出的学生可申请国家奖学金，家庭经济困难的品学兼优学生可申请国家励志奖学金，学校还设有一、二、三等奖学金。家庭经济困难学生可申请国家助学金，退役士兵在校期间均可享受国家助学金。学校还设有勤工助学岗位，优先安排家庭特别困难学生上岗，让学生通过劳动改善学习和生活条件。

洛阳市郑州财税金融职业学院中专部双师型教师

大数据与会计-管理会计方向

【专业特色】

本专业是国家级骨干专业、省级综合改革试点专业、省级高水平专业群建设专业、省级技能大赛优势专业。本专业以新时代中国特色社会主义思想为指导，符合新时代社会经济发展需要，既具有扎实的会计理论与实务操作能力，又具有大数据系统思维和大数据分析体系设计能力，能够满足智能时代大数据处理和会计智能决策等新型业务需求，具有突出的数据分析与决策能力。

【培养目标】

本专业方向设置符合财政部加强管理会计人才培养的要求，将管理会计核心课程与美国管理会计师协会（IMA）旗下的注册管理会计师（CMA）执业资格考试课程相结合，在学习会计学基本理论基础上，着力学习CMA相关考试课程；旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有大数据思维、国际视野的“知识——能力——职业素质——执业资格（CMA）”四位一体的高素质复合型人才，使学生具备会计学、管理学和经济学等方面的知识和能力，具有较强的管理意识、分析能力和创新创业能力的高素质复合型人才。

会计信息管理专业

【专业特色】

会计信息管理（智能财务方向）专业紧跟现代信息技术的发展方向，将课程与新经济、新业态、新技术、新职业紧密联系起来，通过大数据技术在财务工作场景中的应用，培养学生大数据思维及运用大数据技术解决问题的能力。会计信息管理教研室拥有多名全国职业院校技能大赛优秀指导教师，指导学生参加全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛荣获全国总决赛一等奖五次。

【培养目标】

本专业将会计的理论知识与现代信息技术有机结合，旨在培养学生能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业素养和诚实守信的职业道德，具有熟练应用财务软件进行财务业务一体化处理能力，能够从事会计业务处理，进行会计信息化软件的使用与维护、会计信息的大数据分析、智能财务建设和实施等工作，同时具有持续发展能力，使其成为“讲诚信、重操守、负责任、精计算、善管理”的高素质应用型专门人才。

洛阳市郑州财税金融职业学院中专部双师型教师

【核心课程】

个人理财、证券投资分析、金融数据统计分析、金融风险管理、理财基本技能、人工智能基础、区块链金融、证券投资基金、期货交易实务等。

【专业特色】

金融科技时代复合型金融人才需兼备金融知识、科技知识、风险意识、法治思维及互联网思维。金融学院在建设金融科技应用专业、培养人才的过程中，从企业需求出发，并时刻关注行业的变化以及人才需求的变化，根据岗位能力素质要求设置核心课程。强调校企二元育人，企业全程参与人才培养方案制订、课程体系构建、教材开发、课堂教学、企业实践等人才培养的各个环节，推动复合型、应用型互联网金融人才的培养。

 ### 第三十八段：国际交流与合作 郑州财税金融职业学院中专部积极开展国际交流与合作。学校与国外的一些职业院校建立了合作关系，开展了学生交换、教师互访等项目。学生有机会到国外的学校进行学习和交流，拓宽国际视野，了解不同国家的教育模式和文化背景。教师也可以通过互访活动，学习国外先进的教学理念和方法，提高自身的教学水平。国际交流与合作不仅提升了学校的国际化水平，也为学生提供了更广阔的发展空间。

### 第四十九段：校园社团管理 学校对校园社团实行科学管理。制定了完善的社团管理制度，规范社团的成立、活动开展、经费使用等方面。同时，学校为社团提供必要的支持和指导，帮助社团解决发展中遇到的问题。每个社团都有专门的指导教师，指导教师会为社团的发展提供专业建议和指导。通过科学的管理，校园社团能够健康、有序地发展，为学生提供更多丰富多彩的课余活动。 。c