河南辅读职业中专23年报名网站-公立中专

天底下没有又舒服又不累的工作，也没有不付出就有收获的事情，努力不一定是要让自己耀武扬威牛逼哄哄，而是通过努力去实现自己的价值，通过实现价值得到相应的回报
 中专会让学生相对安全地接触社会，并从中学会生存法则。只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，下面马老师给大家讲解一下关于河南辅读职业中专23年报名网站-公立中专

河南辅读中专学校 毕业待遇：

1、学生学完规定课程，经考试成绩合格颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证。”
2、3+1"大专学生学完规定课程，经考试成绩合格可颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证和国家承认学历的大专毕业证书。
3、优秀毕业生，愿意继续深造的，可升入或免试推荐到更高层次的院校深造。
4、学生就业后学校跟踪服务十年，十年内凡不属用人单位辞退的学员，学校重新安排到相应专业对口的工作岗位。

河南辅专中专学校 学校建有教学楼、实训楼、公寓楼、图书馆、餐厅、汽车运用与维修实习厅、城市轨道交通运营管理实习厅、模具设计与制造实习厅等，另有钢琴教室、美术教室、舞蹈教室、计算机教室，还配有篮球场、足球场、乒乓球台、羽毛球场等，同时学校建有高端化的语音教室、录播教室、辅专电视台、多媒体一体机教室300多个，能充分满足学生实习、实训需求。

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我校每个宿舍配有冷暖空调和沐浴器、电脑桌、衣柜、WIFI无线网络、卫生间、园林式的校园规划，加上南水北调十七里河支流紧邻学校、与中原福塔遥相呼应，可谓环境优美、空气清新、景色宜人！现有在校生11000人。

河南辅读学校注重根据市场需求开设专业，及时了解企业对人才的要求，结合地方经济发展情况对教学内容和教学方法进行不断改进和调整，使学生接受的教育和训练更符合实际工作需要。此外，学校还不断推进多样化就业模式，主动对接用人单位，鼓励学生创业和自主就业，并在就业服务方面全面推进，实施就业见习、定向培训、实习实训等各种方式，帮助学生提高就业竞争力，最终成功实现就业。这些措施的有效实施使得学校的毕业生就业率达到98%以上，获得毕业证书和职业资格证书的比例达到80%以上，为学生的未来职业发展奠定了坚实基础。

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河南辅专-美容美发化妆摄影辅专形象设计专业

　　教学计划：美容技巧法、基本美容与高级护理、皮肤生理学、面部整体美容及按摩、面部刮痧、去眼袋、祛斑、绣眉、漂唇、纹眼线、发型设计艺术美甲、化妆概述、化妆简史、化妆品分类介绍和使用方法、美容护肤基础、各种眉形、唇形的画法、黄金分割、脸型的认识与矫正、化妆步骤及打底技巧、化妆色彩运用和眼影彩绘练习、专业化妆、日妆、生活职业妆、中西式新娘妆、舞台效果妆、时尚化妆、晚宴妆、影视与戏剧化妆、白领形象设计、欧式、韩式、唯美、画意、古典、时尚等各种妆面造型、影视形象设计、人体造型与摄影效果、人像摄影基础、儿童摄影造型、写真摄影造型、婚纱摄影造型、新闻摄影抓拍、数码后期特效处理等。

　　职业资格证书：化妆师资格证、美发师资格证、美容师资格证、美容师资格证等。

　　就业方向：学生毕业后可在广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社、杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育，商业摄影等工作。

毕业待遇
1、学生学完规定课程，经考试成绩合格颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证。”2、3+1"大专学生学完规定课程，经考试成绩合格可颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证和国家承认学历的大专毕业证书。3、优秀毕业生，愿意继续深造的，可升入或免试推荐到更高层次的院校深造。4、学生就业后学校跟踪服务十年，十年内凡不属用人单位辞退的学员，学校重新安排到相应专业对口的工作岗位

河南辅专-计算机环境艺术设计

       培养方向：本专业培养德、智、体全面发展，具有现代审美意识，熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。

　　教学计划：学习计算机基础知识，Office系列办公软件、空间设计、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop，环境艺术设计素描，色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料，风格流派，家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生（实习）家具设计、环境艺术设计概念、色彩构成、立体构成、平面构成等。

　　职业资格证书：景观设计师、规划师、室内设计师、计算机中级证、高级证、技师证。

　　就业方向：毕业生主要面向城市规划方向，园林设计方向，装潢设计方向，广场设计、街道设计、景设计、城市设计，房区绿化设计方向就业，也可从事设计教育工作。