河南公办的省工业学校管理模式怎么样

每一次成功的背后都有一串失败的足迹，而每一次的失败又离成功越来越近。卸下包袱，放开双手，该做就做。初中毕业生，年龄小，涉世未深，不要在该学习的年龄荒废时间去打工，即使不上高中也不要放弃学习，下面整理了中专学校，河南公办的省工业学校管理模式怎么样的相关内容，希望对各位同学有所帮助!更多专业介绍请咨询招生张主任

河南省工业学校校园占地面积120多亩，园内树木葱郁，碧草如茵，环境优雅，教学体系完备，公共服务设施齐全。学校现有在籍学生3850人，在职职工200人，离退休职工66人。专业齐全、结构合理。

河南省工业学校办学特色

1、学校属性优势

河南省工业学校是省教育厅直属的重点中专学校、国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一。

2、历史优势

河南省工业学校始建于1949年,是与共和国同龄的中专学校。丰富的教学经验和师资力量,前沿的专业设置和课程体系,完善的就业和升学服务体系。

3、地理优势

河南省工业学校位于郑州市金水区文化路78号,东邻风光秀丽的金水滨河公园,交通十分便利。校内教学楼挺拔壮观,实验楼宽敞明亮,图书馆藏书丰富,学生公寓楼整洁舒适,是青年学子理想的学习场所。

4、硬件优势

河南省工业学校除基本校区硬件外,配备机械陈列室、力学实验室、 微机室、电子商务综合实训室、京东实训基地等。学校教室宿舍有单独空调。

5、管理优势

学校采取小班制教学+特色专业双班主任管理+各种兴趣社团。

6、专业优势

河南省工业学校开设大数据开发专业（计算机）、工业机器人（3+2）、轨道运营与管理、西式糕点、高级厨师管理5大特色专业。

7、就业优势

入学签订“就业三方协议"百分百安排就业。提供长期跟踪服务,保证学生自.上岗之日起三年内非自身原因下岗,学校负责重新推荐就业,确保家长、学生无后顾之忧。在这里,毕业=失业,那都是不存在的事!

河南省工业学校大数据开发

专业介绍:大数据作为时下火热的IT行业的词汇,随之而来的数据开发、数据仓库、数据安全、数据分析、数据挖掘等等围绕大数据的商业价值的利用逐渐成为行业人士争相追捧的利润焦点。随着大数据时代的来临,大数据开发也应运而生。

大数据开发其实分两种，第一类是编写一些Hadoop、Spark的应用程序,第二类是对大数据处理系统本身进行开发。第-类工作感觉更适用于data analyst这种职位吧,而且现在Hive Spark-SQL这种系统也提供SQL的接口。第_类工作的话通常才大公司里才有,一般他们都会搞自己的系统或者再对开源的做些二_次开发。这种工作的话对理论和实践要求的都更深一些,也更有技术含量。

大数据开发方向

目前大数据可以分成很多具体的方向:大数据平台开发、大数据分析师(BI)、大数据运维、大数据处理(ETL)、 大数据组件开发(偏大数据组件底层)。

轨道运营与管理专业介绍

轨道行业也是随着时间渐渐发展迅速，也让很多学生在初中毕业后就选择这个专业的学校。

本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才，在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资。在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。

就业前景

由于轨道交通控制专业专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系，就业前景广阔，特别是长三角地区诸多城市正在纷纷兴建地铁、高铁、轻轨等。

河南省工业学校招生对象

应往届初中、高中毕业生。（初中毕业生未参加中招考试需提供初中毕业证原件，高中毕业生需提供高中毕业证原件）

河南省工业学校录取规则

一、报考“3+2”的考生须参加当年中招考试并达到省定分数线要求，择优录取。

二、报考小中专应优先录取参加中招考试并报有普通中专志愿的考生，在生源不足的情况下可凭初中毕业证进行录取。

三、外省籍未在本省就读的考生要提供在豫长期流动人口居住证。

河南省工业学校办学优势

一、开设四大讲堂，营造浓厚校园氛围。

二、突出职教特色，推进校企文化融合。

三、开设特色专业，帮助学生高薪就业。

四、发挥育人功能，打造多彩校园文化。

河南省工业学校始终坚持以服务学生为宗旨，以培养技能为核心的办学理念，秉承‘厚德、善学、精技、笃行’的校训，打造职业教育品牌，为中国乃至世界培养技能精、知识新、素质高、沟通能力强的实用人才!欢迎有志青年的加入!

给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。初中毕业生，年龄小，涉世未深，不要在该学习的年龄荒废时间去打工，即使不上高中也不要放弃学习。希望大家能够有所感悟。