2025新闻出版公办学校数字影像技术双师型教师比例

人生如车，或长途，或短途。人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。渴望着把梦想变成现实，将虚幻化为真实。生活，因梦而美好；人生，因梦而苦闷。然而，再难的道，也有尽头；再长的路，也有出口，坚持就会有光明！初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025新闻出版公办学校数字影像技术双师型教师比例，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

学生自主实习备案流程
 
       岗位实习是学生实践教学的重要环节，是提高学生实践能力的重要途径。根据教育部等八部门《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4号）、河南省教育厅《进一步加强职业院校校企合作办学和实习管理工作的办法（试行）的通知》（教职成〔2021〕392号），结合“河南省职业院校实习备案”的工作要求，现在全国都上线了“实习备案平台”，需要学生在毕业之前在系统中完成至少六个月的实习实训。否则教育厅不生成你的毕业证号，拿不到毕业证。 而实习是自愿的原则，愿意和学校一块实习的就根据学校推荐的单位去就行了，这种实习方式叫做集中实习，会有老师陪同的。不愿意参加集中实习的，可以自主实习。

学校审核同意
       学校根据学生提供的材料进行审核（特殊情况学校会对学生申请的企业进行现场考察，并形成考察结论），实习单位符合以下条件的，学校审核同意，不符合的不同意。
       1.实习单位无失信记录；
       2.实习单位在近三年内未发生安全事故；
       3.实习单位提供的实习岗位符合《职业学校学生实习管理规定》中第十六条、第十七条规定要求。

2025新闻出版公办学校数字影像技术双师型教师比例

数字媒体技术应用
专业特色：3+2专业、界面设计（1+X）证书试点专业。
      主要课程：学习数字图形、视觉创意、数字剪辑技术（PR）、影视特效（AE）、影像创意、动画设计与制作（Animate）等课程，具备数字媒体作品的设计与制作、数字媒体软件应用能力

就业方向：毕业后可从事新媒体艺术创作，也可通过3+2高职联办模式考入河南省工业贸易职业学院继续深造。

市场营销
     主要课程：学习市场调研、商务谈判、营销策划、推销实务、销售心理学、客户信息服务、广告实务、销售语言与服务礼仪、形象设计、计算机应用、电子商务技术、物流管理等课程，具备营销策划、市场开发推广、市场调研预测、公关推销、客户服务、商务谈判的能力。

2025新闻出版公办学校数字影像技术双师型教师比例

 5月17日下午，我校在综合楼三楼多功能厅举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专家学者辅导报告会，邀请河南工程学院副校长王永恒教授讲授主题教育专题讲座。报告主题是《贯彻新发展理念 构建新发展格局 推动高质量发展》。报告会由我校党委书记琚涛主持，在校校领导以及全体教职工参加。

印刷媒体技术
 特色：中国印刷业高技能人才教育培训基地、河南省职业院校特色专业、河南省高水平专业、世界技能大赛郑州集训基地

       主要课程：学习图文设计软件、印前制作、印刷工艺、SHOTS印刷模拟系统、数字印刷等核心课程，掌握图文信息处理和印刷操作技能。

就业方向：毕业后科从事印前制版与设计、印刷生产操作、包装设计、广告设计与图文信息处理等工作，也可通过单招、对口升学等方式考入省内外各大学、高职院校平面设计类、印刷类相关专业深造。