郑州金水区3+2学校占地面积多少亩（学姐推荐）

用自己的好成绩，来证明自己一年的努力学习是多么正确的选择。你必须记住，将来的你，不要讨厌现在敷衍了事的自己。

中专学校能传授专业技能，让学生学一技之长，还有继续升学的机会。只要努力都是希望，下面就是老师为大家总结的关于郑州金水区3+2学校占地面积多少亩（学姐推荐）的相关信息。

河南辅专学校积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升校园文化品位，把校园文化作为环境育人的重要载体，积极开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生综合素质。

河南辅专学校毕业生专业技能扎实、综合素质高，就业率达98%以上，同时获得毕业证书和职业资格证书的比例达80%以上，能够适应产业结构调整、技术进步和岗位变化的要求，得到用人单位的认可。

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河南辅专学校招生-电子商务

培养方向：

本专业培养熟悉计算机和网络技术具有扎实的经济管理与现代商务的理论知识基础、掌握电子商务原理技术、互联网技术、互联网金融、法律和国际商务等方面的知识，通晓国际商务惯例和国际商务文化，能够从事电子商务系统的规划、开发、管理和评价，具备良好的人文素养和科学精神的应用型高级专门人才。

教学计划：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页、配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流。

职业资格证：电子商务员（国家职业资格四级）、助理电子商务师（国家职业资格三级）、（电子商务师国家职业资格二级）、高级电子商务师（国家职业一级）。

河南辅专学校招生-模具设计与制造

教学计划:

平衡与装配，气压与液压装置，机床装置与维修，机床电气控制，金属切削机床，机床夹具设计，群钻用钻削特殊孔，金属切削原理与刀具，车工工艺，金属材料与热处理，数控车床，数控铣床的操作，编程基础，数控车床的保养与维修技术，编程中的数字处理，坐标值计算的基础知识，数控车床程序的编制，GSK928TC和GSK980T系统坐标值的常用计算方法，编程，公差与配合，电工基础，电 河南辅专数控专业(3)子基础，单片相机基础，PLC技术，机械传动级CAXA机械绘图，mastcam计算机自动编程，计算机辅助设计AutoCAD,FANUC,PASIEMENS,大森等数控系统，语文，数学，英语，素质教育。

职业资格证书：模具中级证，高级证，技师证等。

就业方向：毕业生主要面向以下岗位群：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计其他技术类可就业方向；生产管理，物流管理，设备管理，质量管理，项目管理以及产品开发，汽车工业，机械制造工艺师CNC工程师等。

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河南辅专学校招生-无人机驾驶与维修

培养方向：培养掌握无人机知识，低空无人机飞行技术、熟练的操控、维修技能航拍、巡查等应用技能的高素质技能型人才。

教学计划:工程制图、CAD绘图、飞机结构与系统，航空维修工程学、大气数据系统、导航原理与系统、航空电子装备修理理论与技术、UG设计、飞 机和飞行规则、人为因素和航空法规、飞机性能工程、现代飞机器设计、空中交通管理、无人机驾驶、机械设计、模具数控加工技术、航拍技术、公共课程；语文、英语、市场营销、基础会计、书法、体育、礼仪。

职业资格证书：无人机驾驶员合格证、无人机维修证、中级证和高级证。

就业方向：本专业主要为无人机制造企业培养从事民用无人航空器的制造、检测、诊断、维修和管理工作；农用种植大户无人机操作。

河南辅读中专学校校开设专业有

城市轨道交通运营管理、

城市轨道交通供电、

城市轨道交通车辆与检修、

城市轨道交通运营管理（乘务方向）、

计算机平面设计、

计算机网络工程、

计算机环境艺术设计、

计算机影视动漫设计、

数控车床、

模具设计与制造、

行政大厨、

机电一体化专业、

汽车运用与维修工程、

幼师、

美容化妆摄影、

工程测量（测绘方向）、

会计、

航空服务（航空空乘方向）、

机器人运行与维护、

无人机驾驶与维修、

动漫游戏（电子竞技运动方向）、

数字影像技术（自媒体运营方向）、

家庭农场生产经营（畜禽养殖经营方向）、

人工智能。

河南辅专学校招生专业-机器人运行与维护

培养方向：

本专业培养适应现代制造企业机器人运行岗位的技术人才，他们具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文，科技素质，具有良好的职业道德和终身学习意识；掌握工业机器人与维护专业的基础理论和操作技，能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运营与管理等方面的工作任务，具有一定操作实践经验，能服从生产管理的技术技能型人才。

教学计划：

机器人电子技术基础、伺服运动控制、c语言程序设计、智能检测技术、单片机接口检测技术、无线网络通信技术、机器人自动线安装与调试、机器人图像视觉处理技术，人机交互界面技术，机器人机械系统，机器人控制技术，机器人视觉与传感技术、工业机器人应用于编程、现场总线技术及其应用。

职业资格证：

机器人运行与维护维修电工初级证、中级证和高级证。

就业方向：主要从事机器人系统的软、硬件设计及研发、机器人产品的生产、调试、运行、检测及试验、机器人的安装控制、运行维护、销售以及技术支持服务工作。