河南省省教育厅直属的公办卫校有贫困县补助吗

      学习要有三心，一信心，二决心，三恒心，在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。初中毕业学生年级小，一定要多读书，多学习。河南省省教育厅直属的公办卫校有贫困县补助吗，下面是老师整理的学校信息，可以参考一下。

郑州白求恩医学院2005年河南省教育厅、卫生厅批准我校招收初中起点五年制大专（3+2），中专实施普通中专学历教育，为学校的发展注入了新的活力。

站在新世纪的起跑线上，白求恩医学院的全体师生员工将抓住机遇、锐意改革、团结进取、认真学习贯彻“三个代表”重要思想，进一步提高办学质量，增强办学实力，迎接知识经济的挑战，创造新世纪的辉煌。

口腔

主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。

牙疼不是病，一疼要人命。就是这很多人不在乎的牙齿，一旦疼起来，真的是让人性情大变。对每一个人来说，牙齿的损坏是早晚的事情。现在不要说老人，即便是很多年轻人，牙齿都出现很多问题。难怪在街边可以看到很多大大小小的牙医诊所。正因为市场很大，人们也越来越重视牙齿的健康，所以现在的口腔科成了热门。学习这个专业，可以去大的医院，也可以自己开诊所，既可以公干，也可以单干，可退可守，实在是一个非常好的专业。

护理专业知识能力

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;

4.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

学院持续加强实践性教学环节的改革力度，强化学生的实践性、综合性、创造性。一是加强校内实训室建设和实验课程教学改革，全面提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。二是注重与医院合作、实习就业基地建设，通过安排学生到实习基地面对面学习来增强实际操作能力及未来岗位的认知能力。三是注重社会实践基地建设，让学生通过社会调查和实践活动真正地深入到医院、社区等基层，锻炼学生面对职业领域实际问题的应用能力，增强个人的职业信心，使学生融入到交流与创新的过程当中，确保理论与实践完美结合，以此来增强学生的社会责任感和学习的动力及兴趣。

开设专业

高级护理(大专)、临床医学(大专)、军护(大专)中西医临床结合(大专)、中医学(大专)、涉外护理(大专)、药学(大专)、卫生保健(普通中专)、针灸推拿(普通中专)、口腔工艺技术(与德国IDI国际牙科合作办学)、中医美容(普通中专)、护理(普通中专)、口腔医学(大专)药品经营与管理(大专)医学检验技术(大专)等。

随着需求的增加与转变，中职学校的优势也越来越明显，除了重视技术教育与实践经验外，中职学校也拥有着自己独特的优势。