2025实验（3+2）招生条件新能源汽车运用与维修汽车检测与维修方向中医护理（国控）

心怀感恩，生活处处是阳光。面对中考成绩不理想的情况，许多学生和家长可能会感到迷茫和焦虑。但中考分数低并不意味着未来的道路就此封闭，反而可以通过多种备选方案找到适合自己的发展路径。今天刘老师给大家带来中专学校2025实验（3+2）招生条件新能源汽车运用与维修汽车检测与维修方向中医护理（国控）的内容:

郑州汽车工程职业学院中专部与许多国内外知名学府保持着密切的合作关系。例如，该学院与德国、美国、日本等国的多所高校建立了长期互访交流项目。学生们可以通过参与这些项目，了解国际先进的汽车技术和管理理念，拓宽视野，提升综合素质。

上中专毕业不代表终止学习，许多中专学校提供持续教育和进修课程，使学生能够不断提升自己的专业技能和知识水平。通过不断学习和提升，中专毕业生也可以逐步在职场中获得更好的发展。

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汽车检测与维修技术专业

学时（学分）设置：课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程和实践课程类教学项目等五个模块，总学时2524学时，总学分145学分。其中实践学时1527学时，占总学时的60%。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共256学时，16学分；专业课程共288学时，18学分；选修课程17学分；实践类教学项目56学分。

汽车检测与维修技术专业

实训条件与图书资料

  汽车检测与维修技术专业建有汽车发动机拆装实训室、汽车底盘拆装实训室、电控发动机实训室、底盘电控实训室、汽车电器实训室、汽车空调实训室、汽车检测与诊断实训室等七个实训室，实训设备价值341万余元。学校图书馆现有纸质图书9万余册，电子图书6万余册，其中本专业相关图书总计1.5万余册，可以保证学生的借阅。

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新能源汽车技术专业

专业师资

  本专业现有专任教师18人，专任教师中具有副高级及以上职称教师13人，占比72%；硕士以上学位教师5人，占比28%；双师素质教师3人，占比17%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

新能源汽车技术专业

主要课程：汽车构造、汽车机械基础、电工电子技术基础、单片机与车载网络系统、电学基础与高压安全、新能源汽车电池及管理系统检修、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车装配工艺、纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、新能源汽车试验技术、新能源汽车维护与保养、动力电池维护、检测、拆装、修复实训；驱动电机及控制技术实训、整车电控系统实训、新能源汽车故障诊断与维修实训。

网络营销与直播电商专业

培养目标：掌握网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等专业理论知识，具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等技术技能。