郑州市五年一贯制有哪些-推荐

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。下面整理了郑州市五年一贯制有哪些-推荐的问题给大家解答，希望能帮到大家。大家一起往下看！仅供各位参考。想了解更多资讯可电话咨询老师！

河南省民族中等专业学校办学特色

关于就业，采取顶岗实习、学徒制等多种方式，为直接就业，依托地域产业优势开设专业。
开展创业教育，组建青年创业中心和带薪项目实验室，利用上学时间=个工作经历，对学生创业进行启发和锻炼。
能力。

河南省民族中等专业学校意识到职业学校“双师型”教师队伍建设尤为重要。所以积极鼓励教师参加各类国家级省级培训，2015年以来共派出10余位教师到德国、新加坡对“双元制”“教学工厂”等职业教育模式进行研修。

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应急救援技术

培养方向
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握应急管理和应急救援的基本知识，具备应急预案编制、事故救援和救援指挥能力，从事应急产品开发、救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能型人才，具有较强的职业道德和人文素养，

直播电商服务

培养方向
本专业培养具备直播电商行业基本素质，掌握网络市场调查、网络营销推广、文案策划写作、数字媒体技术应用、新媒体运营管理、运营数据分析、粉丝运营管理等知识和技术技能，懂技术、会策划、精运营、会直播的互联网营销复合型人才，具备政治坚定、德技兼备、全面发展的思想品质。

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应急救援技术

专 业 介 绍

应急救援技术专业旨在培养掌握应急管理、应急救援基本知识，具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力，从事应急产品开发、救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能人才。

 国家助学金补助政策

1．资助对象

国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

2．资助标准

资助标准为每生每年2000元。具体资助标准由各市、县或学校结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。

3．资助范围

家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。

为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。

涉农专业范围，根据2010年教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设置管理办法确定。

学校奖学金申请

（一）国家奖学金

中职国家奖学金由中央财政出资设立，用于奖励具有中等职业学校（含技工院校，下同）全日制正式学籍在校生中特别优秀的学生，激励学生勤奋学习、努力进取，德、智、体、美、劳全面发展。

1．奖励标准

每人每年6000元。

2．基本申请条件

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（三）遵纪守法，遵守《中等职业学校学生公约》，遵守学校规章制度；

（四） 诚实守信，道德品质优良；

（五）在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的。