本科预科班-河南工业学校哪个校区办学性质稳定

国家对中职教育的重视程度大大提高。
近年来我国密集出台了多项资助政策，建立完善高校学生资助政策体系，形成了包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学等十多项资助制度。下面为大家详细介绍关于本科预科班-河南工业学校哪个校区办学性质稳定，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省工业学校分别与西安交通大学、陕西师范大学等高等院校合作，开展成人高等教育，设置计算机网络技术、法学、工商管理、汉语言文学、数学与应用数学、教育学等本科、专科专业。建校以来，学校已培养出技术管理人才数万人，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用，许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干。

河南省工业学校是河南教育厅直属中等职业学校。国家级重点中等职业学校，河南省职业教育先进单位，省级文明单位。河南省文明学校，河南省最具特色十佳职业院校之一。

学校始建于1949年12月，校址在开封市，原名为"河南省工业厅指导委员会成本会计训练班"。1951年8月更名为"河南省工业干部培训班"。1954年初迁入郑州，当年秋迁回开封，更名为"河南省工业厅技术干部学校"。1957年6月迁至郑州，1958年更名为"河南郑州冶金工业学校"。1962年停办。1964年在现址复校，更名为"河南省冶金煤炭工业职业学校"。1969年停办。1979年再次复校，更名为"河南省冶金工业学校"。1997年9月更名为"河南省冶金建材工业学校"。1999年更名为"河南省工业学校"。 2005年创办了网站。

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计算机平面设计

培养目标：本专业培养平面广告设计、产品包装设计、效果图制作、网页美工等工作的应用型技术人才。

核心课程：美术基础、VI设计、标志设计、广告设计、CorelDRAW,图形图像处理等。

职业资格证书：平面设计师证、网页设计师证、广告策划师证等。

就业方向：广告创意与设计、宣传品设计与制作、包装设计制作、企业形象设计制作、网页美工等岗位群。

只要是适用于市场需求，社会发展。他就一定有用。学习任何东西都是有前途的，但是有个前提条件就是要学好学精。

平面设计的未来仍然很好，就业方向是广告公司、制版、印刷公司、报纸、杂志、编辑部、网络公司、教育机构、媒体机构等，任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。平面设计永远不会过时，只要有产品就会有广告，广告就会有设计，所以平面设计师，无论何时是社会所需要的人才。

培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。

核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图(cad)、数控机床、数控机床故障与维修等.

职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铳工证、电工证等.

就业方向：

有人说，现在，数控技术现在不受欢迎了！你只能说，不乏低端人才！

据权威部门统计，我国制造业十大重点领域对人才的需求较大。预计到2025年，高端数控机床和机器人领域将有300万人才缺口。

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舞蹈表演

培养目标：本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。

核心课程：基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。

职业资格证书：舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。

就业方向：本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。

发展方向：舞蹈教师，舞美设计，健美教练，音唱伴舞等等。

工业产品质量检测技术

培养目标：本专业培养面向装备制造业，仪器仪表制造业，从事质量检验检测和实验、工业产品质量检测、仪器仪表检定与维修等工作的复合型高素质技能型人才。

核心课程：机械制造基础、机械零件加工质量检测、误差分析技术、精密仪器调修及检定、自动测试技术等。

职业资格证书：机械产品检测员证、车工证、铳工证等。

就业方向：主要面向机械产品检测和仪器仪表生产检测等岗位群，从事产品性能检测、计量器具检定、质量管理等工作。

培养目标：培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行及机电产品维修等专业人才。

核心课程：机械基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术、实用电器维修、车工技能、钳工技能等。

职业资格证书：CAD工程师证、电工证、车工证、钳工证等。