2025汽车工程升学率艺术设计与制作教学质量怎么样

幸福它就在我们手中，它需要我们去创造；成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力与奔跑；所有幸福，都来自平凡的奋斗与坚持。 初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程升学率艺术设计与制作教学质量怎么样，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

值得一提的是，郑州汽车工程职业学院中专部还与多家知名汽车企业建立了紧密的合作关系。这些企业不仅为学院提供了先进的教学设备和技术支持，还为学生们提供了丰富的实习和就业机会。通过校企合作，学生们将有机会接触到最前沿的汽车技术，了解行业动态，为未来的职业发展做好充分准备。

二、培养目标：
  能够掌握艺术造型的专业基础知识，综合运用色彩诊断、修剪、烫染等技能技巧，能够掌握美容美体相关专业基础知识，综合运用皮肤生理基础、物理美容技术、美体塑形等技

术、美体塑形等技能技巧，具备形象设计师所必须的美妆专业知识及技能，适应美业行业需求的应用型专业技术人才。

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3.实训条件与图书资料

  直播电商实训中心现有直播电商运营实训软件平台、直播职业技能实训系统和AI无蓝绿全场景智能直播系统等50余种实训设备，教学仪器设备总值197.9万元，并具备元宇宙直播中心、网络营销直播电商教学实战中心、小鹏、比亚迪直播营销基地等多个校内外专业实习实训基地。学校图书馆现有纸质图书9万余册，电子图书6万余册，其中本专业相关图书总计1.7万余册，可以保证学生的借阅。

维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的，具备数字化设计、智能化生产、网络协同化管理、智能化服务及智能装备安装、调试的具有现代“工匠精神”的创新型复合人才。

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2. 专业师资

本专业现有专任教师18人，专任教师中具有副高级及以上职称教师5人，占比28%；硕士以上学位教师7人，占比39%；双师素质教师3人，占比17%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

专业设置
直播电商服务
  
 1.专业培养目标  本专业培养德智体美劳全面发展，掌握科学文化基础和网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等知识，具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事渠道拓展运营维护、市场策划、产品策划、广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

2.专业师资

  本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。