河南300多分想学数控技术应用推荐哪个中专

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郑州机电工程学校学校占地约165亩，建筑面积8.4万平方米，教学、生活、运动、实习实训四个功能小区相对独立:拥有办公楼一栋、教师宿舍楼两栋、教学楼三栋(共120个教室，6100套桌椅，每个教室均配备有投影仪、电子展示台等现代化教学设备)、学生公寓楼六栋(共有床位5100张，每个寝室均配备储物柜，安装有空调)、实验实习楼二栋(配备各专业的实验实习室46个)、标准化田径场、足球场一座、运动场一座，校内实习工厂3个、校外实训基地26个，设施能够满足学习和生活的需要。

郑州机电工程学校在河南省，乃至全国中职学校中，具备良好的示范、引领和辐射作用，先后被评为“国家重点中等专业学校”、“国家中职改革发展示范校”、”教育部现代学徒制试点单位“、”“教育部1+X证书试点单位”、“河南省品牌示范校”、“河南省双高建设学校”、“河南省中职数字校园示范校”

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郑州机电工程学校“以岗定课”保证了学生学习内容与企业岗位技能需求相适应，也是学校人才培养模式改革的核心。围绕这个核心，学校实施了相应的教学管理制度、评价制度的改革：在教学管理上，实行学分制，学校在总结自身的学分制实施经验后，对其他职业学校的学分制实施情况进行了广泛的调研，最终决定实施以岗位集群为单位的学分制。

★数控技术应用（工业机器人）

培养目标
培养掌握数控编程、数控加工及数控设备操作的专业技术人才

就业方向
毕业后可从事数控机床操作、数控编程工艺、CAD/CAM软件应用、数控设备的安装调试等工作，也可以对口考入本、专科院校继续深造。

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学前教育专业，培养孩子的同时提升自我价值！

我校幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式

主要专业课程

幼儿英语、英语口语、幼儿英语教学法、语文、声乐、器乐、舞蹈、美术与手工

特色及就业方向

专业与郑州市多家幼儿园建立了校企合作关系，学生毕业后可以从事以下工作：幼儿园教师、0-3岁早期教育机构教师、青少年活动中心、幼儿英语培训机构等

学校现队伍结构合理，80%以上教师具有本科或本科以上学历，专业课教师中双师型教师达90%。名校长1人，名教师6人，省级学科带头人4人、国家级骨干教师9人、省级骨干教师77人、市级骨干教师10人、省市优秀教师58人，专业教师考官35人，教师具有运用现代化教育技术和制作多媒体课件的能力，学校为每位教师配备笔记本电脑，100M宽带到办公室，教师能够充分利用多媒体教学平台上课。

职业教育让每个人都有人生出彩的机会。郑州机电工程学校2018年来自15级的1135名学生，离开母校，奔赴各自前程！有308名学生参加了对口高考，专科全部上线，本科上线77人，祝贺他们金榜题名！还有827名学生选择就业，祝贺他们早日成为“大国工匠”。