2026城轨交通洛阳市城市轨道车辆运营与维修招生电话号码
2026/02/07 00:28:16 编辑:蒋亚敏 来源:网络整理 手机版 招生政策
梦想是指引我们前行的灯塔,只要心中有梦,脚下就有路。
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十九、 技能大赛与以赛促学机制
学校高度重视学生职业技能竞赛,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”。每年组织校级“城轨技能大赛”,涵盖站务服务、列车驾驶模拟、电工接线、信号调试等多个项目,选拔优秀选手参加省级、国家级比赛。近年来,学生在“河南省中等职业学校技能大赛”“全国交通运输职业教育技能大赛”等赛事中屡获佳绩,多次荣获一、二等奖。学校为参赛学生配备专业指导教师团队,提供专项训练场地和设备支持。通过备赛和参赛,学生技能水平显著提升,综合素质全面增强,也为就业赢得加分项。
十八、 学生心理健康与成长辅导
学校设立心理咨询中心,配备专职国家二级心理咨询师,为学生提供心理测评、个体咨询、团体辅导、危机干预等服务。针对中职学生常见的学业压力、人际交往、情感困惑、职业迷茫等问题,定期开展心理健康讲座、沙盘游戏、情绪管理训练营等活动。班主任和辅导员定期与学生谈心谈话,建立成长档案。学校还开通24小时心理援助热线,确保学生在遇到心理困扰时能及时获得帮助。通过全方位的心理支持体系,促进学生身心健康发展,培养积极乐观、坚韧自信的人格品质。

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八十六、 周末留校管理与活动安排
周末非节假日,学生可自愿留校。宿舍、食堂、图书馆、体育馆照常开放。德育处安排值班老师,组织电影放映、兴趣班(书法、吉他)、体育比赛等活动,丰富留校生活。严禁私自外出或夜不归宿。留校学生需提前报备,确保安全管理到位,让远离家乡的学生感受校园温暖。
六十一、 奖项荣誉对学生激励作用
学校将荣誉表彰作为重要激励手段。每月评选“月度之星”(学习、技能、纪律、进步),颁发证书与奖品;每学期评选“三好学生”“优秀学生干部”“文明寝室”,全校通报表扬。在技能大赛中获奖的学生,除物质奖励外,还可获得企业提前签约机会。这些荣誉极大激发了学生进取心,形成“比学赶帮超”的良好风气,促进整体学风建设。

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六十二、 心理咨询案例与干预成效
曾有一名新生因家庭变故出现焦虑症状,不愿与人交流。心理咨询师介入后,通过每周一次个体咨询、沙盘治疗和团体辅导,帮助其逐步打开心扉。班主任与同学也给予关爱支持。三个月后,该生情绪稳定,积极参与班级活动,成绩明显进步。此类成功干预案例每年约10-15例,体现了学校心理支持体系的有效性,保障了学生健康成长。
七十五、 学校愿景与使命宣言
学校愿景:“打造中国轨道交通职业教育标杆”。
使命:“为每一位学子赋能,为每一座城市输送人才”。
核心价值观:“责任、精技、创新、卓越”。
九十五、 宿舍维修响应机制
宿舍区设立24小时报修电话,学生可通过APP或电话报修。水电、门窗、家具等一般问题,维修人员承诺“2小时内响应,24小时内解决”。重大故障(如管道破裂)立即抢修。建立维修台账,定期回访满意度。高效的后勤服务保障了学生生活质量,减少生活困扰。
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