高中读了一年想上郑州交通便利的中专

改变命运的，并不是所谓的机遇，而是你我对人生的态度。初中生成绩不理想，可以选择读中专，是金子在哪里都会发光！下面整理了中专学校，高中读了一年想上郑州交通便利的中专的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办贾老师：153-7876-9458（微信同号）

河南省工业学校与多家知名企业合作，共同研究专业建设、人才培养方案，为学生提供企业真实平台与实训，强化锻炼学生的岗位实战能力，保障学生所学知识与企业无缝对接，实现了真正意义上的让每一位学生入学有保障，就业有去向。

招生老师电话：贾老师153-7876-9458 （微信同步）或0371-63350225，qq:1745958522，欢迎致电或添加微信免费咨询！

河南省工业学校的地理位置及办学条件怎样

学校位于省会郑州市金水区文化路，占地120余亩，建筑面积6.7万平方米，环境优雅，交通便利，文化氛围浓厚。学校建有校园局域网、多媒体教室、计算机机房、模拟实验室等，拥有多个配套齐全的实验室和实习场地。建有塑胶跑道运动场、灯光篮球场、健身房、乒乓球馆等，学校寝室、教室均安装有空调、直饮水（免费）等设施，具有良好的办学条件。

河南省工业学校是否有国家奖、助学金政策

符合国家政策的学生在校期间两年可享受每生4000元国家助学金。每年评定奖学金对学生予以奖励。

河南省工业学校洞察市场所需，目前所开设的大数据开发、工业机器人（3+2）、轨道运营与管理、西式糕点、高级厨师管理均为当前社会热门抢手的专业。学生可根据自身兴趣爱好选择喜欢的专业。毕竟兴趣是较好的老师。

就业有保障

为了给予广大学子较有力的就业保障，河南省工业学校定期举办职业规划、职场礼仪、就业指导等活动，帮助学生全面提升求职竞争力。

同时，学校与数家知名企业合作，共同研究专业建设、人才培养方案，以企业人力资源需求对接专业，为毕业生就业实习提供有力保障，让更多学生放心走进河南省工业学校，实现出彩人生。

所以说：好的专业+好的老师+就业保障=好的工作和未来！

轨道运营与管理专业介绍

轨道行业也是随着时间渐渐发展迅速，也让很多学生在初中毕业后就选择这个专业的学校。

本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才，在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资。在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。

就业前景

由于轨道交通控制专业专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系，就业前景广阔，特别是长三角地区诸多城市正在纷纷兴建地铁、高铁、轻轨等。

河南省工业学校学生宿舍条件怎么样

学校有普通学生宿舍楼4栋。学生宿舍大多数为6--8人间，单人单铺，学校寝室、均安装有空调、直饮水（免费）设施。

中专毕业后是否可以继续升学

按照政策，选择上3年制小中专的学生，毕业后可以参加对口升学，其与参加普通高招的考生不同之处在于，对口升学考生只能针对圈定院校和圈定专业进行填报，选择范围较普通高中毕业生要小一些。但其优势在于，试题相对普通高招来说要简单，并且此类考生由于在中等职业学校学习的就是某项专业课程，参加对口升学进人大学后，仍旧学习这项专业，在高校能够对自己的专业继续深造。对口升学的学生入学后与参加普通高考入学的学生享受同等待遇。

河南省工业学校办学特色

1、学校属性优势

河南省工业学校是省教育厅直属的重点中专学校、国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一。

2、历史优势

河南省工业学校始建于1949年,是与共和国同龄的中专学校。丰富的教学经验和师资力量,前沿的专业设置和课程体系,完善的就业和升学服务体系。

3、地理优势

河南省工业学校位于郑州市金水区文化路78号,东邻风光秀丽的金水滨河公园,交通十分便利。校内教学楼挺拔壮观,实验楼宽敞明亮,图书馆藏书丰富,学生公寓楼整洁舒适,是青年学子理想的学习场所。

4、硬件优势

河南省工业学校除基本校区硬件外,配备机械陈列室、力学实验室、 微机室、电子商务综合实训室、京东实训基地等。学校教室宿舍有单独空调。

5、管理优势

学校采取小班制教学+特色专业双班主任管理+各种兴趣社团。

6、专业优势

河南省工业学校开设大数据开发专业（计算机）、工业机器人（3+2）、轨道运营与管理、西式糕点、高级厨师管理5大特色专业。

7、就业优势

入学签订“就业三方协议"百分百安排就业。提供长期跟踪服务,保证学生自.上岗之日起三年内非自身原因下岗,学校负责重新推荐就业,确保家长、学生无后顾之忧。在这里,毕业=失业,那都是不存在的事!

事实证明，大部分成绩一般的初中毕业生不是脑子笨，是不适应当前的应试教育套路，强其所难逼着他去读高中，走高考这条路势必困难，效果不佳；但如果现在帮他找工作就业，初中毕业的孩子年龄小，没文凭，甚至不具备法定工作年龄，找不到什么好工作，只能做普工，毁掉孩子一生。