2025汽车工程（3+3）升学班排名前十每年学费多少

人生如攀峰，不畏艰难，不惧挑战，山顶的风景定会让你觉得一切值得。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程（3+3）升学班排名前十每年学费多少，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

新能源汽车综合实训室：现有设备价值400余万，包含了整车、汽车分控联动系统、新能源电池包、驱动电机等设备，能满足新能源汽车专业学生所有课程的实训项目。
发动机综合实训室：提供了发动机相关的实训设备和操作环境

 在中专部的学习生活中，学生们还将体验到温馨、和谐的校园文化。学院注重培养学生的品德修养和人文精神，通过开展各类文化活动和志愿服务项目，引导学生树立正确的价值观和人生观。在这里，学生们将能够感受到家的温暖，与同学们共同成长、共同进步。

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4.人才培养方案摘要

  主要课程：汽车构造、汽车机械基础、电工电子技术基础、单片机与车载网络系统、电学基础与高压安全、新能源汽车电池及管理系统检修、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电气技术、新能源汽车装配工艺、纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、新能源汽车试验技术、新能源汽车维护与保养、动力电池维护、检测、拆装、修复实训；驱动电机及控制技术实训、整车电控系统实训、新能源汽车故障诊断与维修实训。

维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的，具备数字化设计、智能化生产、网络协同化管理、智能化服务及智能装备安装、调试的具有现代“工匠精神”的创新型复合人才。

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2.专业师资

  本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

汽车运用与维修
 
 1.专业培养目标  本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省汽车维修行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握汽车检测与维修技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足汽车检测与维修技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。

人才培养目标： 
 专业主要面向物流企业和企事业单位物流部门，培养与我国物流行业发展尤其是与河南省物流行业发展相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和行业规范，具有基本的科学文化素养和创新精神，掌握本专业领域的基础知识和基本技能，具有一定的就业、创业能力，会操作、懂管理的高素质技术技能型现代物流人才。