初中毕业学技术的出路-河南辅读中专3+2收费标准

希望可以变为自个喜欢的模样，不埋怨，不将就，自由洒脱，光芒万丈。

对于文化课成绩不理想的初中毕业生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来就业和升学都是最佳选择，“是金子在哪里都会发光”！下面整理了中专学校，初中毕业学技术的出路-河南辅读中专3+2收费标准的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。

河南辅专深知实践教育对学生的重要性。学校鼓励学生积极参与实践项目和实习机会，让他们能够将所学的知识应用到实际中去。通过实践，学生们能够更好地理解专业知识，培养解决问题的能力，并为将来的职业发展做好准备。

河南辅读中等职业学校建于1986年，算是一所老学校了，学校环境优美，交通便利，学校计划总占地面积2600亩，建有学生公寓、教学楼、餐厅、超市、实训车间、足球场、篮球场、图书馆、电子阅览室、娱乐室等教学设施。

初中毕业学技术的出路-河南辅读中专3+2收费标准

河南辅专-工程测量（测绘方向）

　　培养方向:培养掌握空间信息获取、处理、分析、表达、与应用的基本原理与方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图学的基本理论、具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。

　　教学计划:测量学基础、空间测地理论与技术、影像与制图、物理测量学、地球物理大地测量学、海洋测绘、高等测量平差、地球内部物理、地震地质学基础、全球地球动力学、天体力学等。

　　职业资格证书：大地测量员、摄影测量员、地图制图测量员、工程测量员和房产测量员、地籍测绘员。

　　就业方向：本专业的毕业生可在国土资源相关部门。海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作。也可在政府部门、教学和科研单位从事相关技能性工作会计培养方向：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要、具备管理、经济、法律、和会计等方面知识和能力、能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学等方面工作的德、智、美全面发展的应用型高级专门人才。

动漫与游戏制作专业前景广阔

1. 制作动漫和游戏是一个受欢迎的行业，拥有广泛的消费市场。
2. 动漫和游戏可以通过整合不同的媒介形式进行多平台营销。
3. 创意和创造力在动漫和游戏制作中是关键的优势之一。
4. 线上游戏拥有大量的用户数量，可以在很短时间内获取收入和广泛的知名度。
5. 具有先进技术和新技术的工具和软件可以在动漫和游戏制作中得到广泛应用。

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河南辅专城市轨道交通供电

      培养方向：本专业主要培养德.智体全面发展，掌握城轨交通供电系统基本理论知识和基本操作技能，掌握本专业所必须的电工基本技术，掌握交通供电和动力配电系统，电气监控系统，高低压电器，自动化等实用专业知识，了解轨道行业主要供电设备和运行情况，具备电气和主要设备的操作技能，具备运行，维护，管理和分析处理故障基本能力，具备一定的故障诊断和处理能力，能够从事牵引变电所运营与维护，接触网运行与检修等相关邻域工作的应用型专业人才。

　　教学计划：电路理论基础，电子电路，单片机原理及应用，电力与电力拖动，电力系统概论，高电压技术与安全，电工与电子技术基础，电机学，机械制图，机车控制，车辆构造与装备，牵引供电系统，继电保护与自动控制装置，配电网自动化，用电设备与控制技术，传感器技术应用等。

　　职业资格证书:接触网证，电力线路工证，车辆电工证和维修电工证等。

　　就业方向：主要在城市轨道交通企业（包括地铁，高铁，城际铁路，铁路系统及相关列车系统生产制造企业）从事技术与服务管理工作。 

毕业待遇
1、学生学完规定课程，经考试成绩合格颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证。”2、3+1"大专学生学完规定课程，经考试成绩合格可颁发国家普通中专毕业证书及就业报到证和国家承认学历的大专毕业证书。3、优秀毕业生，愿意继续深造的，可升入或免试推荐到更高层次的院校深造。4、学生就业后学校跟踪服务十年，十年内凡不属用人单位辞退的学员，学校重新安排到相应专业对口的工作岗位

河南辅专-计算机平面设计辅专计算机专业

　　培养方面：本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握广告设计的专业理论知识，平面广告设计与制作技术，具备计算机广告设计能力的实用型专门人才，具有较强的学习能力和创新意识，具备精操作，广告市场开发能力的中等技术人才。

　　教学计划：办公自动化，计算机维护与管理，平面构成/色彩构成，实用美术与Photshop基础应用，企业形象设计，广告设计/包装设计。Photshop图像处理案列实战.Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作，广告实例分析与制作，InDesingn图文设计刊物制版，印前处理与印刷工艺，导师训练与综合项目实战。

　　职业资格证书：计算机平面设计师，计算机操作员，多媒体作品制作员，印前制作员等就业方向：主要是广告公司，制版，印刷公司，报社，杂志社，编辑部，网络公司，教育机构，各媒体机构等任何制作平面，网站宣传产品的部门。