郑州口碑好的中专-河南省民族中专有哪些专业推荐

读中专是就业、成才之路每个人的发展道路是多样性的。而选择什么道路关键是要从自身实际出发。对初中生来说，如果考试成绩较差，却还要报考普通高中，除了要付出高额费用外，其风险也比较大，可能浪费三年光阴却进不了大学门。与其如此，还不如就读中专，既还可以学得一技之长终身受用，又能通过各种方式圆你的大学梦。下面是学校招生老师整理的郑州口碑好的中专-河南省民族中专有哪些专业推荐相关内容，希望可以帮助到你。

 河南省民族学校办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次；2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。

河南省民族学校，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，

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国家免学费和助学金政策

二、资助政策：
      1、国家级贫困县和全国连片特困地区学生,每人均享受国家助学金补助2000元/年,补助二年,享受比例100%。
       2、建档立卡精准扶贫户子女，每生每年可享受国家助学金2000元，两年共计4000元。此外雨露计划政策每户每年再补贴3000元，三年共计9000元。
       3、非国家级贫困县和全国连片地区学生，持我校录取通知书，开具贫困证明，每人均享受国家助学金补助2000元/年，补助两年，享受比例15%。
       连片特困地区河南省26个县：嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山县、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、淅川县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、柘城县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县。

机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。

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机电技术应用专业：

开设课程：

      机电专业是技术含量高, 就业门路广的专业, 主要学习电工电子技术基础、电路基本原理与分析、机械基础、电气控制、电机维修、机电操作技能、机电设备故障分析与维修等。

就业方向：      

      毕业后主要从事机电设备的安装、操作、编程、调试、维护、故障诊断；智能设备⽣产线、智能机器人、智能制造等设备⽇常维护管理等。

市场营销
培养目标
本专业培养从事市场营销与管理工作的高素质技能型人才。在校期间，通过学习市场营销基础知识、基本理论，使学生掌握相关经济法律、法规和广泛的商品知识，具备较强的公关与商务谈判、市场调查、预测、活动策划、会务筹备等能力，获得高级市场营销师和电子商务师等资格证书。
就业方向
毕业后，可在企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。
 
主要课程：商品学、经济法、市场调查与预测、电子商务、广告理论与实务、消费者行为学、推销与谈判、国际贸易实务、商务礼仪等。

国际商务（阿拉伯商务方向）
培养目标
本专业培养熟悉国际贸易基础知识，能运用阿拉伯语从事经济贸易活动的高素质技能型人才。在校期间，通过学习使学生掌握阿拉伯语听、说、读、写、译等基本语言技能，具备从事国际贸易业务和翻译、管理工作的能力。
就业方向
毕业后，可在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员或翻译等工作。
主要课程：基础阿拉伯语、阿拉伯语精读、泛读、语法、口语、听力、写作、翻译、国际贸易、电子商务、外贸函电、进出口实务。