2025汽车工程职教高考智能设备运行与维护招生人数

人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好，当心灵趋与平静；精神便得到永恒；给自己一个微笑吧，太阳每天都是新的。 初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025汽车工程职教高考智能设备运行与维护招生人数，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师

艺术设计与制作（形象设计）
 一、专业介绍

形象设计系秉承着“发现美、欣赏美、创造美”的理念注重学生的兴趣培养、职业技能的提高，主要分为美容美体艺术、美发与形象设计、化妆三大方向。

汽车科普与职业体验基地—展厅：该基地拥有汽车文化展示墙、实物汽车爆炸式模型、虚拟科普教育基地、汽车模拟行驶沙盘、VR体验中心、汽车模拟驾驶系统等，为学生提供汽车科普知识和职业体验。

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3.实训条件与图书资料

  软件技术实训中心建有数据中心机房、软件技术实训室、网络技术实训室，总面积240m2，教学科研仪器设备总值244万余元，并与比亚迪汽车、华为汽车、特斯拉汽车等品牌经销企业共建多个校外专业实习实训基地，并与华为技术有限公司达成合作意向，共建华为ICT产业学院。一期投入已建成软件工程国产化教学平台，为学生“1+X”培训和职业技能认证提供便捷高效的条件。学校图书馆现有纸质图书9万余册，电子图书6万余册，其中本专业相关图书总计1.7万余册，可以保证学生的借阅。

掌握智能制造关键技术，拥有智能时代核心竞争力，将是最佳的选择。郑州信息科技职业学院中专部智能设备运行与维护与 “中国制造2025”的大背景高度匹配，有着非常好的就业前景。也具有广泛的行业和岗位适应性，职业生涯上升前景广阔。

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2.专业师资

  本专业现有专任教师13人，专任教师中具有副高级及以上职称教师8人，占比62%；硕士以上学位教师8人，占比62%；双师素质教师4人，占比31%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。

（2）学时（学分）设置：课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块，总学时2638学时，总学分149学分。其中实践教学1581学时，占总学时60%的。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共194学时，12学分；专业核心课程480学时，28学分；专业实践课程192学时，12学分；选修课程366学时，22学分；实践类教学项目37学分。

汽车运用与维修
 
 1.专业培养目标  本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省汽车维修行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握汽车检测与维修技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足汽车检测与维修技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。