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河南省郑州都有哪些公办中专有电子商务专业

2022/02/24 16:15:24 编辑:王姿慧 来源:网络整理 手机版 中考资讯

2000年起,国家加大教育改革力度,建立了高等、中等教育沟通的升学“直通车”、“立交桥”。进大学深造不再是高中生的“专利”,中专生一样能圆大学梦。本文整理了关于中专的相关内容,那么河南省郑州都有哪些公办中专有电子商务专业,欢迎阅读。

河南省商务学校有一支符合职业教育需要、确保育人质量的德艺双馨教师队伍,即由专业带头人、骨干教师、双师型教师、兼职教师组成的呈梯队式发展。其中省职教专家3人,全国职业院校教学名师1人,河南省学术技术带头人1人,河南省最美教师1人,河南省中职学校教学名师8人,河南省职业教育学科带头人2人,河南省教育厅学术技术带头人18人,省职教骨干教师6人。“双师型”教师占全校专业课教师的98%。2015-2018年,我校教师在全国中职学校信息化教学大赛上获得国家级一等奖6个、二等奖5个,三等奖4个;省级技能竞赛一等奖117个,二等奖67个,全省素质能力竞赛一等奖117个,二等奖56个,全省文明风采竞赛一等奖26个,二等奖72个;在全国中职学校班主任大赛上获得一等奖4个,三等奖3个,均居全省中职学校之首。

致电学校免费电话或者添加微信:181 3710 7274(王老师),进行报名,名额有限!

就业优势明显。学校本着对学生负责的态度,提供高质量的就业服务,坚持学生就业工作环境差的不送、科技含量低的不送、管理不规范的不送。学校按照产业需求设置专业,对学生实施针对性、差别化培养,与省内多家大中型企业及长三角、珠三角、京津唐等经济发达地区的大中型企业建立了稳固的合作关系,使每位毕业生至少有两次以上的挑选岗位机会,真正做到把招生当作就业来做,把就业当作招生来做,使毕业生一次就业率、就业稳定率、就业收益率等一直保持在同行高位。

学前教育:

主要课程:

教育学,钢琴,舞蹈,绘画美工,学前教育学,幼儿保健学,游戏学原理,教师口语,幼儿园管理,幼儿园环境创设等。

就业方向:

本专业培养具备音乐,舞蹈,美术基本技能,掌握学前教育理论知识及必要的科学文化,专业知识和基本技能,具有较强的适应能力和创新能力,能从事幼儿教育教学及管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生主要面向幼儿园,小学,早教中心,青少年宫等机构从事学前教育和艺术教育工作。

航空服务:

主要课程:

民航管理法、民航旅客运输法规、民航旅客运输实务、民航职业素质培养、民航服务信息学、民航服务礼仪、民航专业英语等。

就业方向:

本专业主要培养国际、国内、各大航空公布公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。

民航运输:

主要课程:

物流陆路运输、航空货运、国际 海运、物流仓储与配送实务、物流法规与理赔、国际货运代理实务、报关与报检、国际贸易、物流设施与设备、物流信息系统与操作、物流营销、空港物流实务。

就业方向:

本专业培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力、胜任民航运输工作的的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要,以就业为导向,以服务求支持,以质量求生存,以特色求发展。“

机场场务技术与管理:

主要课程:

机场概论、机场勤务、机场净空环境保护、机场场道维护管理、机场地面设备管理、机场野生杂草的识别与治理、机场标志物识别与维护、民航安全系统工程、道路工程材料、工程测量等。

就业方向:本专业培养适应机场服务行业发展,掌握机场鸟害综合防治、机场道面维护与管理、机场飞行区设施管理与维护、机场周边环境控制、机场净空管理、特种车辆的驾驶、管理与维护技术的高技能人才。

航空服务专业

主要课程:民航管理法,民航旅客运输法规,民航旅客运输实务,民航职业素质培养,民航服务信息学,民航服务礼仪,民航专业英语等。

培养目标:本专业主要培养国际、国内各大航空公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、客运、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。

起点:初中

学制:三年制

学习形式:全日制

招生人数:60人

高铁乘务专业

主要课程:铁路旅客运输服务、铁路运输服务礼仪、铁路客运英语、铁路货运组织、高速铁路概论、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车组织、铁路及站场、运输经济法规、服务礼仪等。

培养目标:本专业主要培养高速铁路及CHR动车组乘务员及相关服务人员,毕业生应掌握良好的服务理念,拥有高度责任心,具备乘务员专业技能及职业素。

起点:初中

学制:三年制

学习形式:全日制

招生人数:60人

河南商务中等职业学校校企合作

学校坚持“引厂进校、工学结合”的办学模式,与华豫兄弟动漫公司、北京白家大院、郑州风铃美容、海尔集团、宇通客车、郑州威威美发、黄河迎宾馆等省内外知名企业开展校企合作,采取共办专业、共编教材、共担课程、订单培养等模式,培养了大批适应企业岗位需求的专业技能型人才,实现了学校与市场、专业与产业、课程与岗位无缝对接的校企一体化应用型人才培养目标。目前,学校每个主干专业至少有3家以上稳定的校企合作企业对接,其中美容美体专业作为现代学徒制试点专业被省教育厅认定为省

每个人的发展道路是多样性的,而选择什么道路关键是要从自身实际出发。对于中考成绩偏低的初中毕业生(300-450分左右),仍坚持报考普通高中,除了要付出高额费用和极大精神压力外,还有可能白白浪费三年光阴却进不了大学门。就读中职,既可以学得一技之长终身受用,又能圆你大学梦。

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