郑州市排名前三的公办中专学校都有什么

初中毕业生年龄在15岁左右，考不上高中总不能就出去上班吧，所以读书是必然的。中专学校的主要招生对象就是初中应往届毕业生，同时中专学校主要技术性的学校，只要学生能够好好学习专业的知识，很多的学校都是有推荐就业的，学生不必担心毕业就意味着失业的风险。每一个专业技能的学习都不只是说说而已，而是需要你付出一定的精力和时间的。下面让我们一起看看关于郑州市排名前三的公办中专学校都有什么的知识吧。

河南省工业学校占地面积为120亩，建筑面积约6.7万平方米。学校设有图书馆、运动场、乒乓球室、京东实训室、客服实训基地等办学设施。

中专咨询报名电话：15737114873（同微信）QQ：3434379397

招生专业介绍

轨道运营与管理

大数据专业

航空服务专业

机电应用技术

西式糕点专业

高级厨师管理专业

河南省工业学校热门招生专业

大数据开发

核心课程：JAVA语言基础、JAVA算法、JAVA面相对象、JavaWEB及前端开发，SPRINGMVC、MYSQL数据库、ORACLE数据库、python语言基础及数据分析技术、大数据处理技术、基础Hadoop/yarn的实战大数据实时处理。

就业前景：伴随着大数据技术的成熟，大数据应用的普及和发展，大部分行业都需要，市场、营销、运营相关的需求很多。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能之所以能取得突飞猛进的进展的背后，这些都是大数据长足发展的结果。

就业岗位： JAVA软件开发工程师、JAVA网站开发工程师、大数据开发工程师、大数据存储工程师、大数据挖掘与分析、大数据采集。

河南省工业学校教学设施

学校教育教学设施完善，有教学楼4幢，实习实训楼3幢，宿舍楼4幢，办公楼2幢，建筑面积约124500平方米，建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践- -体化教 室和实验室40多个，录播室、计算机房16个，配备型:号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米，图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。学校加强信息化建设，打造数字校园，校园网终端遍布所有教室、办公室，为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务，促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机，教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。学校运动场地约16200平方米，足球场、田径场、篮球场等设施齐全，此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。先进的教学设施保证了教学质量的不断提高，优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证。

河南省工业学校是一所非常好的公办中专学校。学校倾向于培养计算机、机电类等专业的学生，专业实力在郑州市教育界也是声名鹊起。学校地理位置优越，学生来校离校交通都十分便捷快速。

河南省工业学校是国家重点公办中专学校，学校教学质量优良，校园环境优美，教学设施完善，位于河南郑州金水区，交通便利。

在长期办学实践中，学校坚持“依靠行业，服务社会”的办学宗旨，以“建一流师资，创一流学校”为目标，秉承“厚德善学精技笃行”的校训，发扬“踔厉奋发自强不息”的学校精神，强化内部管理，破解发展难题，突出办学特色

河南省工业学校助学金补助：

1、全国11个连片特困地区（其中河南省有26个县，分别是：嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山县、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、淅川县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、拓城县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县）所在地区农村户籍学生享受国家助学金2000元/年。

2、建档立卡户子女无条件享受国家助学金2000元/年。3、除上述1、2项以外的家庭经济困难学生按15%的比例予以资助2000元/年。

准备材料

1、连片特困地区农村学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件各一式三份；

2、建档立卡户学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件及“贫困户精准脱贫明白卡”复印件各一式三份；

3、家庭经济困难学生：身份证复印件和户口本首页、户主页和本人所在页复印件各一式三份+居民较低生活保障金领取证件（或加盖发证机关印签的证件复印件）或乡级政府（或街道办事处）出具的家庭经济困难证明材料。

以上便是整理的读中专学校的知识，希望对同学们有所帮助，也希望每一位同学都能够正确认真的对待职业教育，努力的学习专业知识和技能，不断的汲取职业教育的营养，成为未来行业领域的一名领军人物，走出自己的职业道路。