河南学护理3加2卫校招生简章_招生对象

口腔医学专业主要培养能够治疗口腔常见病、多发病，或者能完成口腔疾病预防工作的专业口腔医师。初中生成绩不好，找个中专还是不错的，下面老师就为大家整理关于河南学护理3加2卫校招生简章_招生对象相关信息，希望可以帮助到大家，找到适合自己中专学校！

郑州仲景国医中等专业学校实行传统教育与现代教育相结合，传统医学与现代医学相结合，督导与自律相结合，理论与实践相结合，专业课与边缘学科相结合，应试教育与素质教育相结合的教育模式，实行全封闭半军事化管理。学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍，现有专兼职教师97人，其中副教授以上职称37人，拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授30余人。为教学管理奠定了坚实基地。

郑州仲景国医学校报名条件

1、报考三年制普通中专，应往届初、高中毕业生均可。

2、报考“1+3 ”统招大专班需年满16周岁以上的中专毕业生、职业高中毕业生、高中毕业生等。

3、报考一年制美容美体专业普通中专，应往届初、高中毕业生均可。

4、中医学师承、确有专长学员不限地区，不限学历，全国热爱中医事业的人士均可报名。

康复治疗技术专业介绍

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复治疗技术专业培养目标

基本培养要求①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复治疗技术专业专业课程

临床疾病概要：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

临床医学专业应具备以下几方面的知识和能力∶

1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;

2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;

3、具有对急、难、重症的初步处理能力;

4、熟悉国家卫生工作方针、i政策和法规;

5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

郑州仲景国医中等专业学校教育模式

郑州仲景国医中等专业学校为适应社会对人才的需求,实行传统教育与现代教育相结合、专业教育与专业培训相结合、传统医学与现代医学相结合、督导与自律相结合、理论与实践相结合、专业学科与边缘学科相结合、教学与市场相结合、应试教育与素质教育相结合的教育模式,是学生在走出校门之后能顺应社会潮流,很快融入社会的发展之中。

医学检验技术

医学检验技术专业的就业面比较宽，除了去各级医院的检验科，还可以考虑去血站、疾控中心等从事医学检验方面的工作。学这门专业工作之后没有临床、护理那么辛苦，而且通常不会有医闹等意外情况发生。不过检验科工作比较琐碎且单调，在报考之前也要思考自己是否能长期忍受单一繁琐的工作。

学医这件事本身就是挑战，很多喜欢挑战的人会选择学医，一般是指学霸，因为医学生的心理素质、能力、思想等方面都要比一般人成熟，所以选择学医不单单是对自己的负责，也是对于成长的负责，所以很多人选择了学医就是想要接受生命的挑战，接受自己的挑战，而一旦学医的人必定会接受更多挑战。

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