河南有哪所卫校有护理专业

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郑州白求恩医学院师资队伍规模

学校除了自有的教师之外，还特地聘请来自郑州大学医学院、河南中医学院等高等院校的专家和教授任教。学校的教学领导班子具备的专业知识精细，且团结奋进，致力于在教学中开拓创新。学校的党团及工会组织认真贯彻和落实党的方针政策，依法治学。

郑州白求恩学院成立于1987年，河南省教育厅备案号001，统招代码为293，坐落于河南省郑州市，占地一百五十多亩，环境优美，交通便利。学校教学设施完备，建有教学楼、实验室、图书馆、学生公寓、餐厅、浴池、和管理一流的高等医学学府等场所，能满足学生的学习和生活需求。

部分专业介绍

护理专业

课程设置：解剖学、生理学、护理学基础等专业课；徒手心肺复苏、气管插管、气管内吸痰、洗胃术、心电监护仪的使用等专业技术。

就业前景：可考取护士资格证，护理员等证书。在医疗、卫生、养老等机构从事临床护理、预防保健、护理管理、老年康复等工作。

护理（农村医学方向）

课程设置:人体解剖学、组织胚芽学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇科护理、儿科学、中医学等

护理 (药学方向)

药学专业课主要由长期从事该专业教学的高级教师担任，实验设备齐全，配有天平室,无机化学有机化学，分析化学，物理化学，药用植物学和生药学等实验室。省人民医院为我院该专业的定点实习医院。

课程设置:(一)主干学科:药物分析、药剂学。(二)主要课程正常人体结构、病原微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学概论、药物化学、分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、药用植物及生药学、药事管理药物分析。

护理（口腔方向）

课程设置:(一)主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。

康复技术

课程设置:(一)主干学科:基础医学、临床医学和康复治疗学（二)主要课程 英语计算机、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、人体发育学、人体连动学、医学影像学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针法灸法学、推拿学、康复工程技术、常见疾病康复、康复护理学、临床营养学。

形象设计

就业方向：模特公司、电视台、剧组、影楼等时尚行业、整形医院、美容院、养生馆、理疗中

口腔医学就业前景如何

首先需要告诉大家，国家早在2012年起就取消了口腔医学中专班，所以初中毕业的学生想要学习口腔医学专业的话只能走对口升学的方式来学习口腔医学专业。所谓的对口升学学习口腔医学就是通过三年中专(两年学习，一年对口辅导)+三年口腔医学大专。简单讲就是需要先上相关的中专班，然后参加对口升学考试，在专科阶段去学习口腔医学专业。

护理(农村医学方向)专业

什么是护理（农村医学方向）专业

为解决农村地区卫生技术人员不足的问题，我部商教育部在《中等职业学校专业目录（2010年修订）》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助理医师（乡村）的农村医学专业。

专业优势与发展前景

中国人口结构及人口老龄化现状分析:从2000年至今,老年抚养比加快增长,至2020年将上升至16.9%,2030年将超过50%,这些数字说明,我国养老问题将严重加重社会负担。高效、专业的养老系统产业是解决老龄化带来沉重社会负担的唯一途径。人口老龄化,意味着老年人口在总人口中所占的比例越来越大,达到了一定的规模和程度,从而增加了城镇的医疗消费。消费升级,对老年生活的要求标准越来越高,临终关怀消费。消费升级,对老年生活的要求标准越来越高,临终关怀。

春季招生专业

护理（农村医学）

护理（农村医学）

护理 (药学方向) 

护理（眼科） 

护理（康复治疗技术）

护理（ICU）

护理（老年护理）

助产

麻醉学专业

麻醉学专业将来就业主要是在医院当麻醉师，医院现在做手术及其他业务需求比较广泛，而目前技术熟练的麻醉师需求量比较大，据统计目前国内对麻醉师的需求量在30万左右，而这一数字还在不断增长，因此麻醉学专业的学生就业比较容易，但是需要实践才能成长为优秀的麻醉师。

白求恩专业设置

1. 大专专业：

高级护理、临床医学、军护、中西医临床结合、中医学、涉外护理、药学、口腔医学、药品经营与管理、医学检验技术等。

2. 普通中专专业：

卫生保健、针灸推拿、中医美容、护理等。

3. 口腔工艺技术专业是与德国IDI国际牙科合作办学的专业。

4. 口腔医学专业是郑州白求恩学院的特色专业。

郑州白求恩医学院就业安置 毕业后百分之百安排工作。三年内跟踪服务，不满意随时调整。我校每个专业采取定向班模式，小班化教学，学生毕业之后，保证百分之百安排每个学生对口就业。 中职学校向来良莠不齐，而只有好的中职学校，才有较成熟的管理机制和较高的教学水平，才能教育出真正有真才实学的学生。