郑州市省直属的河南省民族中等专业学校有贫困县补助吗

女孩初中毕业后，不继续读高中，计划选择读中专，学职业技能，以便毕业后能更好就业，很多家长会遇到这个问题，那么究竟选择什么专业好呢？接下来孟老师的就郑州市省直属的河南省民族中等专业学校有贫困县补助吗分析，希望对大家能有所帮助！

河南省民族中等专业学校，于1984年02月29日在郑州挂牌成立，我学校迄今已经成立38年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营民族教育，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年郑州评价很好的学校之一。

机电一体化技术 培养目标 本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。 就业方向 毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。 主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。

能力培养: 针对学生的演讲能力、统筹能力、规划能力、学习能力等综合素养进行培养 

电商部门：计算机应用，物联网技术应用，计算机平面设计，动漫游戏制作，电子商务，直播电商服务，应急救援技术，会计事务，机电技术应用

幼儿部门：幼儿教育，直播电商服务，计算机平面设计，建筑工程施工，舞蹈表演，音乐表演，绘画，商务日语 

学生管理严格校园安全和谐

学校采用全景式智慧校园信息交互系统全方位掌握学生学习、生活动态,校、系、班三级管理模式,为学生创造安全、和谐、有序的学习生活环境。

具体可咨询校招办老师了解详情

民间传统工艺 1、主要课程: 素描、色彩、构成基础、图案设计、中国民族传统技艺概论、书法、篆刻、中国画、书画装裱技艺、工艺美术史、民俗学、三维景谷画、景谷艺术创作、民族传统技艺作品赏析、景谷画制作流程与制作技巧、泥塑制作流程与制作技巧、剪纸制作流程与制作技巧、皮影制作流程与制作技巧。 2、就业方向: 本专业毕业生可在文化遗产的收藏、研究机构或具有整套文物资料收藏保护的制度与措施的单位工作,也 可从事民间印染、陶瓷等传统工艺品设计与制作、营销与策划工作。

民族音乐与舞蹈(幼师方向) 1、主要课程: 钢琴、视唱与练耳、乐理、学前儿童英语教育、美术、民族舞蹈、现代舞蹈、学前教育学、学前心理学、幼儿卫生与保健等。 2、就业方向: 本专业毕业生可在省属、合作及集团下属的学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位从事幼教工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、钢琴等技能的培训与教学;可在学前教育研究机构及卫生保健部门从事幼儿教育相关工作。

以上就是为大家介绍河南省民族中等专业学校的情况，整体来说学校的师资教学还是可以，设施都比较齐全，能够满足日常需求.学生如果喜欢，学校随时欢迎报读。随着需求的增加与转变，中职学校的优势也越来越明显，除了重视技术教育与实践经验外，中职学校也拥有着自己独特的优势。