2021河南省信息科技中专院校招生简章
2022/06/14 06:26:25 编辑:小张 来源:网络整理 手机版 初中生
尽管在中国传统观念当中,我们说“唯有读书高”,“劳心者治人,劳力者治于人”,看低动手操作的体力劳动者,但是一个国家的教育,必须跟它的经济、市场和产业结构相适应。接下来小编就2021河南省信息科技中专院校招生简章相关内容做一下介绍,仅供大家参考。
郑州信息科技职业学院(部标代码13565,录取代码6270)是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校,郑州信息科技职业学院利用河南广播电视大学优质资源办学,两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。

计算机平面设计(ui设计方向:
培养目标:
本专业培养能在家装、工装、广告公司、设计院、传媒公司从事包装设计、书装设计、广告设计、企业形象推广设计、品牌设计、标志设计、字体设计、商业插画的设计制作的专业人才。
核心课程:
速写表现法、三大构成、平面构成/色彩构成,装饰设计、美术基础、海报设计、包装设计、书籍设计、字体设计、版式设计、广告设计、企业形象设计(VI)、实用美术与图像处理技术Photoshop基础应用、Photshop图像处理案列实战、影视广告设计与制作办公自动化,计算机维护与管理,Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作,广告实例分析与制作,InDesingn图文设计刊物制版,印前处理与印刷工艺,导师训练与综合项目实战等课程。
职业资格证书:
计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等。
就业方向:
可在艺术设计部门、城市环境规划部门、IT行业、新闻媒体、学校等单位从事视觉传达设计、室内外展览展示设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作,也可在广告公司,制版,包装印刷公司,报社,杂志社,编辑部,网络公司,教育机构,各媒体机构等任何制作平面,网站宣传产品的部门工作。
学前教育培养目标:
本专业培养在政治思想、专业知识、教育教学知识全面发展、学有所长,具备学前教育专业知识,胜任学前教育教学工作,具备现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。毕业生可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等。
核心教程:
幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、 幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器、试唱练耳、幼儿保健、幼儿保健、儿童舞编排、编排儿童歌曲(双手弹奏)儿童文学、幼儿园工作规程、幼儿园环境创设等。
就业方向:
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等,也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作;从事儿童出版物的策划和编辑工作、专攻儿童心理指导方向,在学校、青少年活动中心,儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等儿童心理指导工作;
专业介绍:
建筑装饰专业 建筑工程施工专业 电子商务专业 计算机应用专业 计算机平面设计专业 计算机动漫设计专业 学前教育专业 市场营销专业 汽车运用与维修专业 工业机器人技术应用专业 机电技术应用专业 机电技术应用 培养目标: 本专业培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学,学生在机电项目的制作、安装、调试过程中,学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高,独立思考和动手能力得以增强,有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。 核心课程: 机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。 职业资格证书: 维修电工中级证、电工上岗证(电工IC卡)、CAD中级证、车工中级证书等。 就业方向: 机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、普通机床操作、企业车间辅助管理、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。 能帮助人发展的教育就是最好的教育,适合自身状况的选择就是最好的选择。同学们,人生之路漫长,但关键处只有几步。
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