河南排名前十的中专-信息科技学院（中专部）专业怎么样

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郑州信息科技职业学院中专部毕业待遇

1、学生完成规定的课程，按要求经考成绩合格颁发国普通中专业证和就业报到证，参加单招考获得国承认的大专业证。同时在校期间，学校还会统一组织学生考取相关职业技能的鉴定证，真正实现"双证+就业"让学生在事业和前途两个方向都可以得到长远发展。

2、毕业生，可考入本科院校学习。

3、学校为每一位合格的毕业生提供适合其自身发展的就业岗位。与多家用人单位签订了校企合作协议，实行订单式培养

学校专业推荐咨询报名电话:18337185548（同微信）（王老师）QQ:355924080

信息工程系始终坚持以教学为中心，重视学科专业建设，在教学教改方面，我们依照职业教育的特点，本着培养"熟练应用信息技术的优秀人才"的思想，努力做到与现代信息技术发展同步，积极进行重点"专业课程"、"优秀课程"的建设，大力加强师资队伍建设，通过教学探讨、教风督导、民主管理等方式建立有效的激励与约束机制，在全系范围内形成了"尊重知识、尊重人才"的良好氛围。

家庭经济困难学生资助政策简介

目前，我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主，以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下

（一）国家免学费

1．资助对象

具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。

2．资助标准

对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。

（二）国家助学金

1．资助对象

国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

2．资助标准

资助标准为每生每年2000元。

3．资助范围

家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。

宝玉石鉴定与加工技术

培养目标:培养能运用现代科学知识、现代宝石学理论和相关专业技能，从事珠宝鉴定、珠宝商贸、珠宝工艺及经营管理的高素质应用型、技能型专业人才。

核心能力:掌握宝玉石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学、珠宝市场营销学必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事宝石鉴定、首饰加工制作及经营管理的能力。

主要课程:结晶学与矿物学、晶体光学、宝玉石学、人工宝石学、珠宝鉴定法、宝石鉴定、珠宝鉴定、首饰设计、首饰制作工艺学、珠宝市场营销学等。

就业面向:珠宝鉴定与检测、首饰加工与设计、珠宝商贸、珠宝企业经营与管理等工作。

申请中职国家奖学金的基本条件

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（三）遵纪守法，遵守《中等职业学校学生公约》，遵守学校规章制度；

（四）诚实守信，道德品质优良；

（五）在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的。

第十六条 在符合基本条件前提下，申请人还应满足以下具体条件

（一）年级要求：全日制二年级及以上学生（包括长学制学生）可以申请中职国家奖学金，已毕业学生不可以申请。

（二）成绩表现等要求：上一学年学习成绩排名位于年级同一专业前5%（含5%）的学生可以申请中职国家奖学金。上一学年学习成绩排名位于年级同一专业排名未进入5%以内（含5%），但达到30%以内（含30%）且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的学生，可以申请中职国家奖学金，同时需要提交详细的证明材料。证明材料须由学校审核后加盖学校公章。学习成绩排名未进入前30%的学生，不具备申请资格。

只有依据自身基础条件、能力特长、兴趣喜好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。比如，逻辑笼统思维能力比较强、全面考试成绩优异的学生适合挑选普通高中，而形象思维能力、动手能力强的学生，选择职业教育应该更有利于终身发展。