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河南郑州都有哪几所可以对口升大专的中专

2022/06/27 08:32:22 编辑:小张 来源:网络整理 手机版 初中生读书

要知道一天就能有上千人到学校考察,两三天就能报一两千人,您想想一个中职学校一个年级多了也就招三千人,其实也就是几天的事。可以说到那时候,你自己就先慌了。就像买房子,几千人都在疯抢,你哪里还能沉着冷静思考,那时所做的判断都是盲从和冲动的。接下来小编就河南郑州都有哪几所可以对口升大专的中专相关内容做一下介绍,仅供大家参考。

郑州信息科技职业学院(部标代码13565,录取代码6270)是2002年由河南省政府批准成立,2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校,2009年,被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年,顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年,被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年,成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年,成功入选教育部现代学徒制试点单位,被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位。

建筑装饰表现是一个时代呼唤下的新兴的技术行业,是艺术与技术的完美结合,它对建筑进行可视化设计,

依托数字图像技术,通过建筑效果图、建筑动画等方式对未来场景进行虚拟呈现,帮助设计机构持理念变成生动、逼真的视觉效果,实现从"无"到"有"。在建筑行业日益繁荣的今天,建筑装饰表现有着不可替代的作用,它的艺术性和技术性决定了它成为最具生存实力的技术行业之一。

培养目标:

本专业培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、3DMax等软件;努力培养具备从事建筑装饰工程的施工图绘制、施工技术指导、质量检测、工程造价、施工组织及管理等实际工作职业能力的高素质技能型专门人才。能够胜任工程现场管理与协调工作。

专业核心课程:

AutoCAD图形设计、AutoCAD工程制图、3ds max三维设计与制作、LightScape效果图渲染、施工工艺、室内设计、装饰材料与装饰构造、效果图表现技法、工程预算、居室空间设计等课程。

职业资格证书:

一级建造师证书、二级建造师证书、预算员证书、安全考核证书

就业方向:

毕业生可以就业于建筑设计行业,建筑装饰公司、房地产或装饰工程监理单位等,从事装饰设计施工图和效果图的绘图、施工指导等工作。在建筑装饰企业,从事施工员、施工监理、方案设计员、施工图设计员、预算员、家具设计师、家装设计师、项目经理等职位。

学前教育培养目标:

本专业培养在政治思想、专业知识、教育教学知识全面发展、学有所长,具备学前教育专业知识,胜任学前教育教学工作,具备现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。毕业生可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等。

核心教程:

幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、 幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器、试唱练耳、幼儿保健、幼儿保健、儿童舞编排、编排儿童歌曲(双手弹奏)儿童文学、幼儿园工作规程、幼儿园环境创设等。

就业方向:

本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师(男生)、育婴师等,也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作;从事儿童出版物的策划和编辑工作、专攻儿童心理指导方向,在学校、青少年活动中心,儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等儿童心理指导工作;

市场营销

主干课程:

市场营销实务、商务礼仪及客服、Photoshop应用、网页设计、店铺运营理论与实务、搜索引擎优化与推广、新媒体技能应用、网络营销、视频拍摄及制作。

就业方向:

主要从事市场岗位、经营岗位、广告设计、市场调研、人力资源专员、客户关系管理、活动运营等工作。

资助政策

1、免学费:具有我校全日制正式学籍的在校学生全部享受国家免学费政策。

2、困难资助: A、具有我校全日制正式学籍的- -、二年级在校家庭经济困难学生;

B、全省26个”连片特困地区重点县"(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、鲁山、卢氏、南召、内乡镇平、淅川光山、新县、固始、淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城商水、沈丘、郸城、淮阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程序认定后享受1000到3000元国家助学金资助。

3、奖学金:优秀学生可申请中职国家及学校奖学金。

4、家庭经济困难学生,学校提供部分勤工俭学岗位。

家长们要给自己多留些学习的时间,让自己更充分的熟悉和了解中职教育,避免上当,避免被套路。要知道中职学校鱼龙混杂,不小心真的会被骗,一旦被骗,钱是小事,耽误孩子呀。所以家长们要确保自己有足够的能力,能够在林林总总的中职学校中,选择最优的中职学校。

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