荥阳机电中专学校学费是多少22年秋季报名入口

是不是没有被所填志愿校录取就没有书读了呢？现在的中考生的年龄大多在13至15岁左右，参加工作年龄、学历各个方面都不达标，这时候学生的内心大多是焦虑的家长也是一样不知道该怎么选择？是复读呢？还是出社会参加工作呢？选择复读？选择职校来读？针对于中考填志愿没被录取怎么办？会不会没有书读？以下就是老师介绍的荥阳机电中专学校学费是多少22年秋季报名入口。

郑州机电工程学校位于郑州市区西15公里的310国道旁, 在校生4291人，占地165亩,建筑面积12万平方米,固定资产1亿元,学校面向社会开设有装备制造、财管艺教和信息技术等六大类十六个专业。学校楼房林立,花木扶疏，教学楼、综合办公楼、学生公寓楼、礼堂餐厅、标准化塑胶运动场等现代化建筑布局合理,可同时满足6500名学生学习生活的需要。

郑州机电工程学校的领导班子精神状态良好，团结群众、勤政廉洁，在群众中具有很强的亲和力、凝聚力和感召力。近年来，学校领导班子抓住机遇，克服重重困难，带领广大师生，实现了跨越式发展，成为学校事业发展的核心。由于工作突出，学校党总支近年来先后多次受到上级表彰被授予“先进基层党组织”称号;学校领导班子多年来连续被上级考核为“优秀领导班子”。

郑州机电工程学校专业设置：
学校非常重视课程设置和专业建设，依照经济特点，以市场为导向，使专业设置适应市场需要。学校开设了机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、电气运用与控制、电子技术应用、汽车制造与维修、计算机应用、工业与民用建筑、物流管理、服装设计与工艺、幼儿管理、会计电算化、商品经营、化学工艺、电子商务、旅游服务与管理、呼叫中心专业(简称客服专业）、食品营养与检测专业,轨道交通等19个专业，其中机电技术应用、服装设计与工艺专业为省重点建设专业，数控技术应用、电子技术应用为市重点建设专业点。

郑州机电工程学校办学模式：

①实行学分制，推进弹性学制重。我校是郑州市首批学分制试点学校，根据学分制特点进行了相关的有益尝试，学校2010级新生已经全部根据学分制实施办法进行模块式教学。
②实施了“订单式”人才培养模式。学校开设专业中，有60%的专业实行“订单式”培养模式。我校与家省内外近30家企业签订了订单式培养协议书，学生成为“订单式”培养模式的受益者。
③以职业能力培养为目的，强化实践教学。我校每个专业的顶岗实习时间均为一年。各专业实践教学学时均达到专业总学时的50%以上。学校已经将职业资格证书和技能证书考核纳入实践教学体系，将职业技能标准的要求纳入专业教学计划和教学大纲，确保学生毕业时做到“双证书”或“多证书”毕业。

郑州机电工程学校办学理念：

办学思想：围绕产业开专业，结合专业联企业，联好企业办专业，办好专业促就业
发展定位：建设办学特色鲜明、在全国中等职业教育中发挥示范作用的国家示范性中等职业学校。
培养模式定位：以岗位职业能力培养为目标，积极推行“校企合作、工学结合”的人才培养模式。
办学模式：强内联外、校企合作、开放共赢、服务社会。
办学模式　学校认真贯彻落实《国务校关于大力发展职业教育的决定》、《教育部关于职业学校试行工学结合、半工半读的意见》等文件精神，积极进行改革，大胆探索产教结合、校企合作、工学结合的教学模式。

郑州机电工程学校，师资队伍结构：
学校现队伍结构合理，80%以上教师具有本科或本科以上学历，专业课教师中双师型教师达90%。名校长1人，名教师6人，省级学科带头人4人、国家级骨干教师9人、省级骨干教师77人、市级骨干教师10人、省市优秀教师58人，专业教师考官35人，教师具有运用现代化教育技术和制作多媒体课件的能力，学校为每位教师配备笔记本电脑，100M宽带到办公室，教师能够充分利用多媒体教学平台上课。

大家都知道，职校是培养技能型人才的摇篮。虽说在知识型社会构建下，学历在一定程度上决定了就业环境和薪资水平，但在就业市场竞争激烈的当下，职校毕业生却凭借过硬技术成为了就业市场一匹黑马，实现了轻松就业愿景。