2021年长沙现代应用中专的教学模式是什么

初中毕业上什么中专学校好不好?这是许多家长都想弄明白的一件事。对于中专学校好不好，不应该只听片面的信息，而是要从各个方面进行了解。比如中专学校的教学资源、生活环境以及就业等各个方面。只有有学生的地方就会有中专学校的存在，它为一些文化成绩不好的学生提供了一个学习的平台，也许它的文凭不是很高，但它却为许多学生提供机会。下面和小编老师一起来看看2021年长沙现代应用中专的教学模式是什么相关介绍吧。

长沙现代应用技术学校于1958年成立，是一所经国家劳动部门正式批准，备案的公办全日制职业技工学校，以长沙市国资委为依托，旨在为各类企业培养办理送合格的中、高级技术人员。经过几十年的努力和奋斗，我们学校所培养出来的技术人员深受用人单位的好评，被长沙市劳动和社会保障局认定为理论和实习教学管理评估“合格单位”；被湖南省劳动和社会保障厅核定为“劳动预备制培训定点单位”、国家职业技能鉴定所”。

长沙现代应用技工学校

学校位于长沙市芙蓉区浏阳河畔，有东、西两个校区，占地面积90亩，校园环境美丽迷人、生活设施完备、教学功能齐全、师资力量雄厚、地理位置优越、交通十分方便。

学校开设了幼教类、医药类、机械类、汽修类、信息类、计算机类等专业，管理严格，校风严谨，学风优良，师资力量雄厚，实训设备齐全，办学质量稳步提高。

建校以来，学校探索多元化的升学途径，与湖南食品药品职业学院、湖南机电职业技术学院等院校合作，实现中高职衔接联合办学，随着学校办学质量不断提高，毕业生升学率高达96%以上；学校为拓展更宽广的就业路径，以三一重工、长沙重型机械厂为依托 ，先后与上海大众汽车有限公司、深圳南方中集集装箱有限公司、江西宇瞳光有限公司、湖南省金海恒丰医药有限公司、湖南省药博士医药有限公司、长沙市仁诚会计事务所等多家单位建立了稳定的校企合作关系，形成了以长沙为中心，辐射上海、广东、江西等地 就业网络，毕业生就业率达98%以上。校企联合定向就业，为学生提供了更为宽广的发展平台。

学校秉承"以高考升学为主导、以文化基础+专业强化训练+综合素质培养"为依托的教学管理模式。运用"个性化咨询+差异化测评+差异化教学=达成目标"的教学流程;文化与专业同步开课:按"大班+小组课+一对一小课"的教学形式进行教学。学校现有专职老师30余人，双师型教师20余人，其中副教授以上职称10余人。学校针对每个学生的文化底子和兴趣爱好实行差异化教学，艺术高考班按"三年全日制普通高中教学"计划，同步完成教学任务。学校创新教育模式:封闭式管理、准军事化要求，实行感恩教育，全天侯为学生服务。本着"对社会负责、对学生负责、对家长负责"的宗旨，齐心协力，倾力打造全省乃至全国一流的艺术类学校。

报考要求

1、招生对象和报名条件:思想品德要求:中考品德综合评定为B以上。文化成绩要求:中考文化成绩必须达到我校当年录取线、语数英三门主科不低于C或2A1B无D、顺利通过我校的入校考试(具体标准见我校当年公布的录取线)。在中考志愿填报系统里填报我校志愿代码3008为第一志愿。

长沙高中毕业上什么中专学校好

2、外地学生需持当地教育主管部门升学成绩证明或初中毕业证，到招生办公室报名，办理有关手续。

3、我校学生同等享受国家中等职业学校学生资助政策，家庭经济困难的学生，每年享受1500元助学金。

旅游服务与管理专业介绍

1、旅游服务与管理:本专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有面向旅游产业服务与管理一线，从事导游服务、计调、外联与管理、旅行社门市等工作，具备旅行社管理能力，旅游景区管理能力技能。

2、主干课程:旅游学概论、中国旅游地理、旅行社经营管理、饭店管理概论、旅游市场营销、旅游社交礼仪、导游业务、旅游法规、旅游英语、旅游心理学、前厅与客房服务等课程。

助学政策

1、学校学生同等享受国家中等职业学校学生资助政策，家庭经济困难的学生，每年享受1500元助学金。

2、校设立"长艺高考励志奖学金":高考达到一本线且被一本院校录取，奖励10000元/生;高考达到二本线且被二本院校录取，奖励5000元/生。

学校在竞争日趋激烈复杂的环境中，形成了先进的办学理念系统。我们确立了为教师的发展、为学生的学习、成长和就业服务、为生物医药产业和医药卫生事业服务的办学宗旨;确立了创办省内一流、国内领先的医药学校、全国一流的生物医药教育基地的学校愿景;确立了为湖南生物医药产业培养具有创新能力的技术应用型人才的人才培养定位，以及立足本土，依托行业，突出专业，面向湖南乃至中部地区生物医药产业和医药卫生事业服务定位;

长沙高中毕业上中专学校

确立了学校核心价值理念：爱、真诚、尊重的普通教育理念和质量第一、市场导向、行业依托、校企合作、促进学校发展的教育理念，人人能成功、成才的人才理念，质量高于一切的质量理念，变认知过程为综合实践过程的教学理念;确立了人才立校、品牌兴校、质量固校、文化优校、效益强校的学校经营理念和和谐为本、绩效为上的管理理念;

提炼了学校的精神：艰苦奋斗，开拓创新;订立了“文明自强，厚德精技”的校训，和谐、民主、合作、创新的校风，尚德敬业、勤学精教的教风，德能共修、学用并重的学风。坚持先进的办学理念，使学校得到健康快速发展，在同类型的学校中脱颖而出。

师资力量

师资队伍的素质、结构直接影响到学生的质量，历届领导班子都高度重视师资队伍建设。建校以来，通过培养和引进，学校师资队伍在年龄、学历和专业职称结构上都趋于合理，专业与学术水平不断提高，教学与科研能力不断加强。学校现有教职工218人，其中专任教师146人，专业课教师75人;本科学历157人，研究生学历24人;中级以上职称114人，副高以上职称60人。学校坚持“外引内培，专兼结合”的原则，以高学历高素质人才和具有丰富实践经验的专家为人才引进的重点，建立人才培养机制，选派教师进修、攻读硕士以上学位，参加国内外学习交流。现已打造成一支结构合理、师德高尚、专业过硬的教学团队。

技能证书：会计从业资格证、助理会计师资格证

就业方向：出纳岗位、银行柜员、会计核算岗位、总账报表会计、监督审计岗位 、会计主管岗位等。[2]

建筑智能化工程技术专业

培养目标：专业要求学生掌握计算机网络、计算机硬件主机、数据库、存储设备、音视频、计算机控制技术、自动化控制、弱电系统工程和网络安全的基本理论和专业知识，具有分析和解决建筑智能化建设中出现的技术、管理等职业岗位要求的高素质技能型专门人才。

主要课程:《建筑电气CAD》、《建筑供配电与照明系统》、《综合布线》、《网络通讯》、《建筑智能化技术》、《安全防范系统 》、《消防控制与联动系统》、《消防控制与联动系统》、《PLC与电梯技术》、《电气工程预算》、《施工组织设计与工程项目管理》等。

技能证书：AutoCAD（高级），高级电工，楼宇智能化管理工程师，施工员、质量员、材料员等证书

就业方向：建筑电气设计师、安装工程监理员、安装工程预算员、弱电工程师（如安防、消防等）、电梯检测维修员、工程项目经理、智能建筑管理师等。

报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

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