河南省郑州老师负责的中专院校_河南省商务学校

与高校的培养方式相比，在这里，职业教育的某些优势就体现出来了。职业教育主要是培养学生一项技能，在一定的理论知识基础上更多的是实践能力的教学，让学生到社会上拥有一技之长的优势。接下来小编就河南省郑州老师负责的中专院校_河南省商务学校相关内容做一下介绍，仅供大家参考。

河南省商务学校遵循市场的导向性、培养目标的多元化，采用“校企合作，工学结合”、“做中学”、“做学合一”，校企合作、社会参与、多方联合、工学结合的人才培养模式，实现产学一体的人才培养模式，加大校企合作、产教融合力度，不断在职业教育领域开拓创新，拼搏奋进，培养了大批优秀技术技能人才，有力支持了中原经济区建设。

初中生推荐学习的专业

初中生毕业学习IT专业

IT专业是非常有发展的专业，因为这类专业的人才在社会上非常紧缺，而且IT方面的薪资普遍非常高，平均月薪能达到7000元以上。

毕业选择学习IT专业的学生有很多，但能真正将技术学精的人却很少，学习IT专业如果不能把技术学精，那么，未来找工作就非常难找。

这方面的工作一般都愿意要有经验的人才，就算没有一定的经验，也要有非常强的能力，不然别人凭什么把那么高的工资发到你手里。所以选择IT专业的学生一定要专心刻苦的学习，把技术学精，这样对以后的工作才有帮助。

初中生毕业在选择专业时，一定要谨慎，可以参考别人的意见，但是自己要仔细的查一下专业的发展前景，选择一个自己喜欢并且对未来有帮助的专业进行学习。

奖学金政策

1、奖学金由校企合作单位共同出资设立。每学年以班为单位评选初品学兼优的学生，发放奖学金。一等奖学金1000元， 二等奖学金500元，三等奖学金200元。

2、对学生会干部和各班委进行综合评比，每学年评选”优秀学生干部“奖。

3、凡在校优秀学生，均可参与评选省市级“三好学生”和"优秀学生干部“。

河南省商务学校秉承立德、守纪、博学、精技的校训，形成了团结、敬业、求实、创新的校风，以“创特色学校，出精品人才”为办学目标，面向经济、面向社会、按需办学、按需施教，多层次、多形式办学，为社会培养和输送了大批中等专业技术人才。

河南省商务学校顺应社会发展趋势和市场经济需要，开设了财务会计、计算机及应用、计算机网络技术、市场营销、电子商务、汽车商务、现代服务、旅游及酒店管理、家政服务与管理、汽车驾驶与维修、机电一体化、钳加工等10多个专业，其中计算机及应用专业和家政服务与管理专业为省级重点专业，在校生规模5020余人。

学前教育：

主要课程：

教育学，钢琴，舞蹈，绘画美工，学前教育学，幼儿保健学，游戏学原理，教师口语，幼儿园管理，幼儿园环境创设等。

就业方向：

本专业培养具备音乐，舞蹈，美术基本技能，掌握学前教育理论知识及必要的科学文化，专业知识和基本技能，具有较强的适应能力和创新能力，能从事幼儿教育教学及管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生主要面向幼儿园，小学，早教中心，青少年宫等机构从事学前教育和艺术教育工作。

航空服务：

主要课程：

民航管理法、民航旅客运输法规、民航旅客运输实务、民航职业素质培养、民航服务信息学、民航服务礼仪、民航专业英语等。

就业方向：

本专业主要培养国际、国内、各大航空公布公司空乘、空警、机场安检、值机、要客、机场服务、业务管理、行政管理等岗位人才。

民航运输：

主要课程：

物流陆路运输、航空货运、国际 海运、物流仓储与配送实务、物流法规与理赔、国际货运代理实务、报关与报检、国际贸易、物流设施与设备、物流信息系统与操作、物流营销、空港物流实务。

就业方向：

本专业培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力、胜任民航运输工作的的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要，以就业为导向，以服务求支持，以质量求生存，以特色求发展。“

机场场务技术与管理：

主要课程：

机场概论、机场勤务、机场净空环境保护、机场场道维护管理、机场地面设备管理、机场野生杂草的识别与治理、机场标志物识别与维护、民航安全系统工程、道路工程材料、工程测量等。

就业方向：本专业培养适应机场服务行业发展，掌握机场鸟害综合防治、机场道面维护与管理、机场飞行区设施管理与维护、机场周边环境控制、机场净空管理、特种车辆的驾驶、管理与维护技术的高技能人才。

河南省商务学校特色专业介绍

学前教育

主要课程：教育学、教育史、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等。

培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

不要再对职业院校存有偏见，对于初中成绩不理想的同学们来说，选择职业教育是最好的选择，既可以学习一项傍身的技能，同时可以也可以获取同等学历，未来规划明确清晰。