郑州市省教育厅直属公办医学专修学院怎么联系学校招生老师

     兴趣是最好的老师，如果热爱某个专业，就会花费一切心思把它学好、学精。如果不热爱就出不了成绩。初中生考不上理想的高中，选择一个好的重点中专院校还是非常不错的，下面老师整理出中专学校相关内容郑州市省教育厅直属公办医学专修学院怎么联系学校招生老师，仅供参考，希望对各位同学有所帮助!

郑州白求恩医学专修学院在历次省市教育行政部门组织的统考和技能竞赛中均名列前茅。因办学成绩突出，连续多年被评为省、市先进办学单位。2003年被中共河南省委宣传部、省人大常委会教科文委、河南省教育厅、河南省文化厅等六家单位授予“五爱”教育先进单位。被命名为郑州市示范职业学校，荣获全国民办高校先进办学单位的光荣称号。并被中国医师协会定为健康中国教育基地，郭风高院长被聘为健康中国教育顾问。院长郭风高被授予民办高等教育创业奖，还多次被郑州市教育局评为职业教育先进工作者，并被评为河南省老干部发挥作用先进个人，受到原河南省委书记、现任中共中央政治局常委李长春同志的亲切接见。受到省委、省政府的表彰和嘉奖。

护理

基础课程：德育、语文应用基础、英语、医用化学基础、体育与健康、 信息技术基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理

专业课程：护理学基础及护理专业技术实训、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、社区护理

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。

目前，不仅我国护理人才紧缺，全球护理型人才都非常缺少，随着我国对口腔护理的重视，口腔护理人才更是大热。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。

什么是康复技术专业

康复医学是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。康复医学和预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。运动疗法、作业疗法、言语疗法等是现代康复医学的重要内容和手段。

就业前景

国内方向

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。

国际方向

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，"护士荒"现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的"绿卡"。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

其他方向

再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

特色专业简介

护理专业

护理（药学方向）

形象设计（中医美容）

康复技术

重点专业简介

临床医学（农村医学方向）

护理（口腔方向）

助产（助产士方向）

开设专业

高级护理（大专）、临床医学（大专）、军护（大专）中西医临床结合（大专）、中医学（大专）、涉外护理（大专）、药学（大专）、卫生保健（普通中专）、针灸推拿（普通中专）、口腔工艺技术（与德国IDI国际牙科合作办学）、中医美容（普通中专）、护理（普通中专）、口腔医学（大专）药品经营与管理（大专）医学检验技术（大专）等。

医学不分国界，医学在医疗界是不分男女的，都是男女平等的，没有什么性别之分，无论是男生还是女生。只要自己的专业技术够硬，都是可以学的，学知识讲究的是一个好学，想学就一定能学到知识的。