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河南郑州有城轨专业的中等职业学校--郑州信息科技职业学校中专部

2022/08/14 01:21:35 编辑:小张 来源:网络整理 手机版 初中生读书

中职学校鱼龙混杂,公办民办几百家,它没有像高中那样有一个相对公认的排序,也只是在圈内有个大致的优劣排名,但是对于很多家长来说,他们都是陌生的,都是不了解的,让家长在一天或者几天时间内快速做出决断,确实很难。接下来小编就河南郑州有城轨专业的中等职业学校--郑州信息科技职业学校中专部相关内容做一下介绍,仅供大家参考。

郑州信息科技职业学院学院以学生和学习为中心,为学生提供全方位的教学支持服务,注重学生知识、能力和素质的协调发展。学生在完成理论课学习和实践性教学环节的同时,还可参加英语、计算机等多种职业技能资格考试,为择业奠定良好基础。

国家助学金

资助对象

国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

资助标准

资助标准为每生每年2000元。

资助范围

家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生(扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生)的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困地区(含我省26个国家连片特困地区重点县)和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。

涉农专业范围,根据2010年教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设置管理办法确定。

汽车运用与维修专业:

汽车行业已成为国民经济发展的支柱产业,我国汽车保有量持续高速增长,但是距离世界平均水平仍有一段距离。目前,我国汽车保有量急剧增加,据公安部交管局公布的数据显示,截至2017年底,全国机动车保有量达到3.10亿辆。因此高素质的汽车维修检测专业人才具有极其广阔的发展前景。我国中高级技术人才短缺情况十分严重,据教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》,目前国内汽车维修高级人才全国需求量100万,汽车维修人员的培养已被纳入国家教育部“技能型紧缺人才培养工程”。

培训目标:

专业培养学生懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识,汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

职业资格证书:

汽车维修中级证、高级证、技师证、汽车驾驶证、汽车电工证、汽车营销公关证等。

就业方向:

本专业毕业生可在汽车维修企业从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢及车辆改造工作,像汽车底盘维修、汽车电气设备维修、汽车钣金整修、汽车涂装等各类汽车维修工作、也可到各品牌4S店、汽车销售公司、汽车美容保养公司、保险及公估公司、也可以在二手车评估企业、租车等汽车服务公司从事相关工作,或在汽车快修及美容领域创业。

录取办法

凡报名后符合条件的学生,由学校统一到河南省招生办公 室办理录取审批手续。开学时间按照教育行政部门要求,具体另行通知。

1、报到时须携带身份证和户口本复印件,( 身份证正反两面复印到一-张A4纸上、户口本需要复印首页、户主页、监护人页和学生本人页, A4纸-式5份 )。

2、中专部办学地址:郑州市南龙湖大学城G107万邓路交叉口向东500米

2.★计算机平面设计(3D动漫方向)

主要学习的课程:

运动规律:

动画基础,运动规律, Charactherstudio介绍,骨骼架设,模型蒙皮绑定。

人物角色特点规律 卡通角色待机,战斗待机动画,卡通角色攻击,被攻击动画,卡通角色死亡、跑步,走路动画,男主角攻击、跑步、走路收起动画、待机、战斗待机动画。四足特性规律:

四足攻击、被攻击、待机、死亡、跑步、走路、待机、战斗。

怪物NPC动作特性规律:

怪物攻击、被攻击、死亡、跑步、走路、待机、战斗。

动漫行业平均月薪已经突破8000元,中高级人才更是“吃香”, 月薪万元都是常态。

机电应用技术

主干课程:

机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械设计基础、模拟电路、数字电路、单片机、solidworks软件应用、工业机器人应用认知、工业机器人应用系统调整、工业机器人工作站安装与调试、ABB机器人维修实训、工业机器人营销学等。

就业方向:

主要面向机器人及其关联设备制造企业,从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成;面向机器人及其关联设备销售企业,从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。

目前位于郑州市的省属、市属公办优质中职学校基本上都处于招生末期,留给家长们可选择的专业已然不多了。而且学校热门专业早已完成招生计划,有意向的家长只能到具体学校咨询补录情况了。欢迎大家报考郑州信息科技职业学院,咨询热线15036040025(微信同号)

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